ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за положительный отзыв к ресурсу! Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание к ресурсу! Большое спасибо, Зоя Андреевна, за такой душевный отзыв! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки, добрые слова комментария и...
|
Учителю начальных классов
Учусь создавать проект. 1 класс. Занятие 7. "Проблема. Решение проблемы"
|
Курс "Учусь создавать проект" представляет систему обучающих и развивающих занятий по проектно-исследовательской деятельности для детей. Представленный материал содержит: презентацию для сопровождения занятия; методический материал (Авторы: Р.И.Сизова, Р.Ф.Селимова) к занятию; скан страниц рабочей тетради к занятию №7.
|
|
Программа по патриотическому воспитанию
|
Современное состояние общества, смена духовных ценностей, разрушающее воздействие пропаганды в СМИ чуждых идеалов и стереотипов оказали негативное влияние на общественное сознание большей части молодёжи, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования как важнейших факторов формирования патриотизма.
|
|
Как научить ребенка быстро читать?
|
Согласно государственному образовательному стандарту начального общего образования, одним из основных результатов образования становится умение учиться. Исходя из этого, основное внимание уделяется формированию у школьников основ умения учиться и способности к организации своей деятельности.
|
|
Проект "Наши защитники"
|
23 февраля - день воинской славы России, которую российские войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный смысл – любить, почитать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости, уметь достойно её отстоять.
|
|
№59621 |
16.12.2017 |
Котик
| 1.7Mb
|
|
|
Занимательный русский язык. 1 класс. Занятие 8. "Игротека"
|
Факультативный курс "Занимательный русский язык" разработан как дополнение к курсу "Русский язык" для начальной школы Л.В.Мищенковой. Основная цель курса: расширение лингвистического кругозора учащихся через систему развивающих занятий.
|
|
Урок-экскурсия на фабрику ёлочных игрушек
|
Материал предлагается как практический опыт по проведённой с третьеклассниками экскурсии на фабрику ёлочных игрушек "Ариель" г Нижнего Новгорода, где ребята познакомились не только с процессом изготовления игрушки, но и участвовали в росписи изделий из стекла.
|
|
Административная контрольная работа за I полугодие по математике для 2-4 классов.
|
Административная контрольная работа за I полугодие 2017-2018 учебного года в рамках промежуточной аттестации. УМК "Школа России". Проверяет уровень усвоения программного материала учащимися 2-4 классов по математике за первое полугодие. Составлена на основе методических рекомендаций и примерных проверочных работ. Данную работу можно использовать и для любых других УМК.
|
|
Конспект классного часа "Что такое "хорошо" и что такое "плохо"
|
Цели: формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формировать нравственные суждения; расширять понимание учащимися значения слов «хорошо» и «плохо», развивать мышление, умения отличать плохое от хорошего; навыки коммуникативного общения; воспитывать положительные черты характера: доброту, терпение, вежливость.
|
|
Загадки про профессии пап
|
Увлекательные загадки помогут педагогам разнообразить тематические занятия и заинтересовать школьников. Всем загадкам для детей даны ответы, чтобы вы могли проверить себя. Данная работа может быть использована на классных часах или внеклассных мероприятиях по соответствующей теме.
|
|
Учусь создавать проект. 1 класс. Занятие 5. "Повторение. Давай вспомним"
|
Курс "Учусь создавать проект" представляет систему обучающих и развивающих занятий по проектно-исследовательской деятельности для детей. Представленный материал содержит: презентацию для сопровождения занятия; методический материал (Авторы: Р.И.Сизова, Р.Ф.Селимова) к занятию; скан страниц рабочей тетради к занятию №1.
|
|
Проект по теме "Аппликации из осенних листьев"
|
Создание аппликаций из листьев; развивать воображение и творческое мышление.
(для учителя) Формирование творческих способностей через образное восприятие окружающего мира; бережного отношения к природе.
|
|
№59485 |
12.12.2017 |
raiisaz
| 5.9Mb
|
|
|
Дидактическая игра "Собачья викторина"
|
Цель: развитие устойчивого внимания, наблюдательности и усидчивости, потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.По усмотрению учителя можно использовать на классном часе, внеклассном занятии, в ГПД, как один из этапов конкурса на новогоднем празднике.
|
|
Дидактическая игра "Снеговички"
|
Цель: развитие устойчивого внимания, наблюдательности и усидчивости, потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении. По усмотрению учителя можно использовать на классном часе, внеклассном занятии, в ГПД, как этап в проведении конкурса.
|
|
Филворд "Новогодний"
|
Цель: создание праздничного новогоднего настроения. Задачи: проверить насколько хорошо дети знают названия новогодних слов, развивать любознательность, внимание, память, способствовать развитию познавательного интереса , расширять кругозор .
|
|
Интеллектуальный марафон. Занятие 14 (1 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
|
|
№59469 |
12.12.2017 |
Linda
| 0.1Mb
|
|
|
Проект по теме "Женские головные уборы калмыцкого национального костюма"
|
Я, Цаганкаева Самира, ученица 3 класса, родилась в Калмыкии, в городе Элиста. Наша Республика многонациональная. Мы живем очень дружно. На внеурочных занятиях мы знакомимся с традициями и обычаями народов, живущих в нашей Республике. На одном из таких занятий наш учитель рассказывала и показывала нам фотографии национальных калмыцких костюмов. Особенно сильно бросалась в глаза красота вышивки на головном уборе.
|
|
№59455 |
12.12.2017 |
ElenaR
| 5.2Mb
|
|
|
|
|