ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, благодарю за сценарий - путешествие в Дагестан. Ресурс доступе... Благодарю Вас, Лидия Петровна, за поддержку! Ольга Михайловна, спасибо Вам за оценку ролика! Лидия Петровна, благодарю за внимание к моей работе. Мы сейчас реализуем масштаб... Елена Владимировна, спасибо за Вашу дружескую поддержку! Ваше мнение всегда важн... Лидия Петровна, так приятно, что разработка вам понравилась! Спасибо за добрые с...
|
Учителю начальных классов
Модифицированная рабочая программа внеурочной деятельности «Школа здоровья»
|
Актуальность. Как никогда актуальной остаётся проблема сохранения и укрепления здоровья с раннего возраста. Решающая роль в её решении отводится школе. Ей доверено воспитание новых поколений россиян. Помочь России выйти из кризиса смогут только успешные люди. Успешные – значит понимающие своё предназначение в жизни, умеющие управлять своей судьбой, здоровые физически и нравственно (способные к самопознанию, самоопределению, самореализации, самоутверждению). Только здоровый ребёнок может успешно учиться, продуктивно проводить свой досуг, стать в полной мере творцом своей судьбы.
|
|
Классный час "Что в имени тебе моём?"
|
Имена людей — часть истории. В именах отражается быт, верования, фантазия народа, его исторические связи. На первый взгляд, кажется, что в именах нет ничего таинственного. Все они привычны и понятны, и мало кто задумывается над смыслом своего имени.
|
|
Занятие внеурочной деятельности "Мосты"
|
Цель: Углубление представления учащихся об общечеловеческих ценностях; создание «мостиков» между учащимися и их семьями. Осознание обучающимися своей причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему. Зачем люди придумали мосты. Для чего они служат?
|
|
Самоанализы уроков и классных часов
|
Страх перед самоанализом – всегда очень плохой признак, говорящий или о низком профессионализме педагога, или о авторитарном стиле внутришкольного управления. Очень часто педагоги готовы провести много открытых уроков с условием, что они не будут проводить саноанализ.
|
|
Рабочая программа кружка "Юный патриот"
|
Государственный стандарт второго поколения (ФГОС) предусматривает несколько направлений по внеурочной деятельности учащихся младших классов. Одним из главных таких направлений является патриотическая деятельность. Значение развития патриотических знаний у учащихся велико, ведь они дают не только определенные знания, но и воспитывают будущего гражданина и защитника с морально-нравственными качествами и патриотической любовью к своей стране.
|
|
Подборка аудиодиктантов по русскому языку
|
Предлагаю Вашему вниманию подборку аудизаписей для подготовки к диктанту в рамках Всероссийских проверочных работ. В 2015 году Всероссийские проверочные работы пройдут для учащихся четвертых классов школ в режиме апробации. Участие в них является добровольным. Рособрнадзор утвердил график проведения работ: 1 декабря – русский язык, первая часть (диктант по аудиозаписи), 3 декабря – русский язык, вторая часть, 8 декабря – математика.
|
|
№36304 |
17.11.2015 |
наталл
| 143.0Mb
|
|
|
Люблю тебя, моя Россия
|
Давным-давно, в далёкие времена жили-были добрые молодцы – могучие богатыри русские и девицы – красавицы. А у них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома-терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать от нашествий вражеских. В ту пору государство называлось Киевская Русь, так как столица была в Киеве, а не в Москве, как сейчас.
|
|
Красавица Кострома
|
В нашей школе существует внеурочный курс "Я путешествую и исследую". Самой главной его задачей является то, что мы знакомим ребят с родным краем, с городами России (проводим игры, ездим на экскурсии, а потом устраиваем выставки рисунков, выставляем отзывы ребят о поездках). Эта презентация из итоговой игры "Золотое кольцо России"/
|
|
№36278 |
16.11.2015 |
Лена911
| 11.6Mb
|
|
|
Тренажёр-раскраска «Таблица умножения»
|
Тренажёр-раскраска «Таблица умножения» автор Панова Валентина Викторовна МБОУ «Селекционная СОШ» Льговского района Курской области учитель 2 класса. Тренажёр можно использовать при закреплении изучения табличного умножения, при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
|
|
Занимательный русский - 11 . "Экскурсия в прошлое. Устаревшие слова"
|
Занятия по внеурочной деятельности "Занимательный русский" в 3 классе направлены на развитие творческого потенциала учащихся, воспитание любви к русскому языку. Презентация (12 слайдов) к занятию №11 содержит информацию об устаревших словах - архаизмах и историзмах, в презентацию включены задания, выполняя которые, дети будут учиться: мыслить творчески; высказывать и отстаивать своё суждение;общаться.
|
|
№36230 |
14.11.2015 |
arnika
| 1.1Mb
|
|
|
Великий сын Алтая
|
Методическая разработка внеучебного мероприятия виртуальная экскурсия « Великий сын Алтая».
|
|
№36219 |
14.11.2015 |
muzka
| 16.6Mb
|
|
|
Новогодние загадки
|
Цель: расширить представление о загадках и их разновидностях; изучить культурные традиции русского народа; развивать интерес к самостоятельной поисковой деятельности учащихся, развивать кругозор учащихся, образное и логическое мышление, творческую активность.
|
|
Викторины по теме "Птицы"
|
Познавательные викторины помогут учителям начальных классов провести проверку знаний учащихся по теме "Птицы". Задачи:проверить знания учащихся по данной теме, расширить кругозор детей о многообразном и удивительном мире птиц, развивать логическое мышление, познавательные способности и память учащихся.
|
|
Алфавит загадок
|
Красочная интерактивная игра «Алфавит загадок», для детей младшего школьного возраста 1-4 класса по предмету литературное чтение или внеклассное мероприятие.
Цели работы: образовательная: расширять кругозор и представление об окружающем мире; приобщать детей к чтению; развивающая: развивать речь детей, мышление, внимание, память; воспитательная: прививать интерес к устному народному творчеству.
|
|
Рабочая программа внеурочной деятельности "Ритмика"
|
Программа ориентирована на интересы и потребности ребенка, направлена на формирование его мыслительного потенциала, на становление творческой личности, способной художественно осмыслить окружающий мир и явления жизни в искусстве.
|
|
№36059 |
11.11.2015 |
makstata
| 51.2 Kb
|
|
|
|
|