ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, благодарю за песню к выпускному балу! Понравился клип! Творчес... Лидия Петровна, благодарю за интерес к моей работе и поддержку на портале! Наталья Александровна, благодарю за интерес к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Работа, действительно, трогательная. Заслуживает полученную награду. Молодец!!!! Ольга Михайловна, очень рада, что Вам работа понравилась! Спасибо за Высокую оце... Вера Алексеевна, спасибо большое за материал к уроку математики с региональным к... Наталья Александровна, спасибо. Замечательная работа у Вас получилась. Балалайка...
|
Учителю начальных классов
Классный час "День Победы"
|
Целью классного часа "9 мая - память бережно храним", посвященного дню Победы, является воспитание у школьников любви к Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его подвигам и достойным страницам прошлого, закрепление и увеличение объема исторических знаний, воспитание патриотических чувств на примерах героизма, храбрости и мужества нашего народа.
|
|
Тест "Какой Вы воспитатель?"
|
На родительском собрании в начальной школе при обсуждении проблемы "Воспитание - это..." родителям может быть предложен тест на тему "Какой Вы воспитатель?". В тесте 6 вопросов с вариантами ответов. Ответив на вопросы теста, подводится итог.
|
|
№13987 |
25.03.2014 |
GOLD
| 0.5Mb
|
|
|
Классный час "Здоровое питание"
|
Цель: формирование здорового образа жизни.
Задачи:
1. Научить детей выбирать продукты, полезные для здоровья
2. Вызвать стремление к здоровому питанию
3. Выучить золотые правила питания.
4. Расширить кругозор учащихся
|
|
2 апреля- день детской книги
|
2 апреля, в день рождения Г.Х.Андерсена, в России и во всем мире отмечается День детской книги. Этот день учрежден в 1967 году IBBY - Международным советом по детской книге.
|
|
Экология и дети
|
Все возрастающие объемы и активность хозяйственной деятельности человека поставили современную цивилизацию на грань катастрофы.
|
|
Визитная карточка семьи
|
День семьи - объединяет, сплачивает родителей с детьми, родителей с педагогами, родителей с родителями. Ведь дети любят праздники, а когда рядом папа или мама – это праздник вдвойне.
|
|
Интерактивный кроссворд "Пожарная безопасность"
|
Интерактивный кроссворд "Пожарная безопасность" предназначен для проведения занятий с младшими школьниками по пожарной безопасности. В кроссворде зашифрованы названия основных средств пожаротушения. Чтобы решить кроссворд, надо отгадать загадки.
|
|
№13943 |
24.03.2014 |
Lola
| 1.9Mb
|
|
|
Урок вежливости
|
Развивать речь, внимание, память; расширить словарный запас учащихся. Повторить вежливые слова, правила этикета. Воспитывать в детях этические нормы и культуру поведения, правила хорошего тона, умение вести себя правильно в разных жизненных ситуациях
|
|
Игробуквотека. Буквенные примеры (ребусы). Часть 2
|
Этот вид занятий очень полезен для общего развития детей. В процессе поиска правильного ответа ребенок научится рассуждать и делать необходимые выводы. Предложив своему малышу эти упражнения, можно способствовать развитию усидчивости, целенаправленности, развитию концентрации внимания, сосредоточенности.
|
|
Сценка "Про Льва Толстого и Бабукина Вову"
|
Сценка "Про Льва толстого и Бабукина Вову". Материал предназначен для учащихся начальной школы. Роли исполняют учащиеся 3 класса. Для классного часа подготовлена презентация и плакаты, подобрана музыка.
|
|
Поговорим о доброте
|
Задачи: формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла; развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; формировать умение совместно работать в группе; способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
|
|
Праздник "Пасха"
|
Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов «Праздник Пасха» с помощью презентации знакомит учащихся с историей возникновения Пасхи, с обычаями и традициями праздника.
|
|
Тренажёр "Имя существительное"
|
Данное пособие можно использовать как на уроке русского языка, так и для индивидуальной работы дома. Представленный материал предназначен для отработки знаний обучающихся по теме: "Имя существительное как часть речи". УМК любой.
|
|
|
|