Учим играя: ознакомление школьников с цветами радуги и развитие познавательной мотивации; развитие экологического мышления и творческого воображения, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности.
Разработка в области воспитательной деятельности по программе УМК «Школа России». Разработка способствует творческой, самостоятельной реализации замысла, нацеливая на поиск нескольких вариантов решения одной задачи.
Конспект занятия по риторике по теме:Диалог и монолог. Конспект предназначен для проведения занятия по риторике в 3 классе. Во время занятия дети знакомятся с понятиями диалог и монолог, с их структурными особенностями.
Программа создана с учётом новых требований, имеет более упрощённый вид, взята из программ внеурочной деятельности УМК «Перспективная начальная школа». Основой послужил следующий источник: авторская программа А.В. Предит «Мы раскрасим целый свет…».
Рабочая программа составлена на основе программы курса «Математика и конструирование», авторами которой являются С. И. Волкова, О. Л. Пчёлкина. Программа рассчитана на 33 часа. Программа составлена для 1 класса общеобразовательной школы.
Бисероплетение - это старинное искусство изготовления всевозможных изделий из бус, бисера, стекляруса и т. д. Изделия из бисера необычны. Занятия по данной программе помогают детям более полно познакомиться с народным творчеством, узнать историю возникновения бисероплетения и различных украшений в России, которая неразрывно связана с общей исторической культурой.
Занятие входит в серию внеурочной деятельности "Мир логики".
Логика для детей - это важнее, чем простое знание цифр, букв и окружающего мира, это основа рационального мышления и базис хорошего интеллекта.
Ребусы "Время" можно использовать в начальной школе на уроках математики и окружающего мира при изучении соответствующих тем, на занятиях по внеурочной деятельности, при проведении классных часов в качестве одного из конкурсов.
Презентация "Полет в космос" проводится перед занятием. Задачи: Воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира.
Инициировать поиск изобразительно-выразительных средств для создания космических сюжетов. Побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при просмотре видео презентации.
Данный ресурс может быть использован во внеурочной деятельности с детьми начальных классах. Цель: активизация совместного творчества детей и их родителей; передача и накопление опыта эстетического отношения к миру, формирование экологической культуры, воспитание духовно богатой личности.
Рабочая программа курса «Мои первые проекты» части, формируемой участниками образовательных отношений, для начального общего образования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Занятие входит в серию внеурочной деятельности "Мир логики".
Логика для детей - это важнее, чем простое знание цифр, букв и окружающего мира, это основа рационального мышления и базис хорошего интеллекта.
Это занятие проведено в рамках факультатива по математике у учащихся 2 класса "Занимательная математика" и приурочено к празднованию 235-летия города Подольска.
Данный ресурс является продолжением серии "Гимнастика для ума", который можно использовать на факультативных занятиях, при подготовке к олимпиадам по русскому языку во 2-4 классах.
Анализ специальной литературы показывает, что многие педагоги и психологи выдвигают предположение об эффективности использования технологий компьютерной анимации при обучении и воспитании детей.
Данный ресурс содержит 20 слов из понятийного аппарата исследования (соцопрос, эксперимент, актуальность и др.). Материал оформлен в виде презентации и предназначен для практического применения во внеурочной деятельности учителями начальной школы и среднего звена.
Дидактическая игра "Найди тень" является продолжением серии "Развивай-ка" и направлена на развитие общеинтеллектуальных умений первоклассников. Игру можно использовать для индивидуальной, парной или фронтальной работы по усмотрению учителя.
