8 июля - Всероссийский День семьи, любви и верности. Предлагаю вспомнить родственные отношения. Материал будет полезен учителям и воспитателям при проведении праздника, посвящённого семье.
Данная игра включает в себя пословицы и поговорки о самом весёлом и жарком времени года – пословицы и поговорки о лете. Ресурс можно использовать во внеклассной работе для закрепления знаний пословиц про лето. Презентация поможет учителям и воспитателям при проведении мероприятий в летнем лагере.
Презентация состоит из известных загадок о лете. Цель и задачи ресурса: Упражнять детей в разгадывании загадок; развивать сообразительность, любознательность.
Презентация состоит из известных загадок о лете. Цель и задачи ресурса: Упражнять детей в разгадывании загадок; развивать сообразительность, любознательность.
Ролик создан на основе детской песенки "Ах какое лето".Ресурс будет полезен как воспитателям детского сада, так и учителям начальных классов.Его можно использовать для работы на летней площадке. Ролик создан в программе Windows Movie Maker 2.6.
Данный отчёт в стихотворной форме о работе волонтёров можно использовать на итоговом родительском собрании, на отчётном концерте, годовом Публичном отчёте школы и т.д. Стихи детей сопровождаются показом слайдов презентации с изображением волонтёрских дел.
Цели: привлечение внимания учащихся к бережному и правильному отношению к природе; воспитывать у детей бережное отношение к природе; развитие чувства ответственности за свои поступки.
7 мая считается Днем создания Вооруженных сил Республики Казахстан, Днем защитника Отечества. Верховным Главнокомандующим Вооруженных Сил Республики Казахстан является Президент страны Н.А.Назарбаев.
Наш класс регулярно посещает социальный приют. Мы готовим небольшие мероприятия, инсценировки сказок, игры, развлечения, небольшие подарки воспитанникам. Благодаря такому сотрудничеству дети становятся более общительными, заводят новые знакомства, расширяют свой кругозор.
Тематическая беседа для учащихся 2 – 4 классов. «Правила безопасности школьников в сети интернет».
Цель: Познакомить учащихся с опасностями, которые подстерегают их в сети Интернет и помочь избежать этих опасностей. У каждого дома есть компьютер и нужно знать правила работы и обращения с компьютером.
Основная цель: создание педагогических условий для гражданско - патриотического и нравственного воспитания школьников в процессе образовательной деятельности.
Материал предназначен для проведения внеклассного мероприятия на патриотическую тематику. Цель: дать детям первоначальные правовые знания, возможность почувствовать себя ответственным гражданином своей страны.
Конкурс чтецов подготовлен в форме литературно-музыкальной композиции для обучающихся начальной школы. Чтобы конкурс прошёл в торжественной атмосфере, в сценарий добавлены песни и танцевальная постановка. Мероприятие посвящено Дню Победы в Великой Отечественной войне.
В наше время многие ребята предпочитают живому общению общение «виртуальное», приобретают зависимость от социальных сетей, от компьютерных игр. Они даже не представляют, что реальное общение может сделать жизнь наполненной, интересной, увлекательной.
Интерактивная дидактическая игра с технологическим приёмом «Соты». Цель данного ресурса: закрепление у учащихся знаний о дорожных знаках, предназначенных для водителей и пешеходов; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Актуальность этой темы обусловлена тем, что в настоящее время в обществе постепенно происходит смена культурных норм, нравственных ориентиров и ценностей, забываются традиции общества. У современных детей и подростков недостаточно сформированы качества гражданина-патриота.
Мудрый и талантливо написанный рассказ Евгения Пермяка «Чужая калитка» научит маленьких читателей находить радость в добрых поступках и в помощи другим людям. Ресурс создан в программе ФотоШОУ PRO и представляет собой озвученный диафильм.
Осмысление и обсуждение сложившейся в Крыму ситуации будет содействовать выработке у школьников ценностных ориентиров:воспитание гражданской позиции у детей, чувства любви к малой и большой Родине на основе знакомства с историческими, культурными и природными ценностями родного края.
Данная статья представляет собой обобщенный опыт формирования познавательной и личностной рефлексии у младших школьников с помощью формирования портфолио.
