Главная цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе – формирование у учащихся коммуникативной компетентности, проявляющейся в их способности и готовности осуществлять общение средствами немецкого языка, овладевать способами и средствами выражения мысли, приобщаться к другой культуре, что поможет им увидеть и понять окружающий мир в его разнообразии, глубже осознать себя как представителя другой социокультурной общности [11, с.23].

В настоящее время изучение иностранного языка – это, прежде всего, залог успешности современного человека в условиях мобильного, глобального мира. В учебных заведениях Европы преподается от 2-5 иностранных языков, что способствует стабильности и устойчивости, конкурентоспособности молодого европейца, а Россия широко интегрируется в мировые, прежде всего европейские, процессы.

Поэтому, в стандарте общего образования второго поколения, рассматривая коммуникативность, умение общаться, как важнейшую компетентность современного человека, закладывается возможность изучения немецкого языка и как основного, и как второго иностранного языка. Изучение немецкого языка – это, прежде всего, знакомство с одной из величайших культур, которая внесла огромный вклад в мировую философию, литературу, науку.

Я, как учитель немецкого языка считаю, что самым важным в современном образовательном процессе является популяризация изучения немецкого языка среди детей и родителей, укрепление представлений о нём, как о языке великой литературы, науки, философии.

Семёнова Галина Владимировна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Актуальные проблемы изучения немецкого языка в современной школе» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Методика преподавания немецкого языка».