ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша р... Любовь Николаевна, благодарю Вас за интересную и красочную игру! Лидия Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес работы! Вы очень вниматель... Спасибо, Лидия Петровна, за внимание к моей работе! Рада Вас видеть на своей стр... Любовь Николаевна, спасибо большое за отличную интерактивную игру. Первоклашкам ... Любовь Николаевна, спасибо большое за отзыв о разработке! Остался последний выпу... Лидия Петровна, спасибо большое за внимание к работе и её оценку!
|
Окружающий мир
Дидактическая игра «Волшебное колесо» «Часть и целое»
|
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация, задачи
|
|
В игре на "Часть и целое" вам предстоит объединить картинки в пары так, чтобы предмет на поле стал частью целого рисунка на секторе колеса. Вам предстоит объединить двадцать картинок в десять полных рисунков. Желаю удачи!
|
|
Дидактическая игра «Волшебное колесо» «Подбери пару»
|
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация, задачи
|
|
В ходе игры "Подбери пару" вы научитесь находить предметы, связанные между собой по какому-нибудь свойству или признаку. В процессе игры нужно составить десять логических пар из двадцати различных предметов.
|
|
Тест №8 «Воздух и его охрана»
|
В презентации представлен контрольно-измерительный материал "Превращения и круговорот воды" из раздела "Эта удивительная природа" по курсу «Окружающий мир» для 3 класса в тестовой форме. Презентация предназначена учителям начальных классов, школьникам и их родителям.
|
|
Дидактическая игра «Волшебное колесо» «Ассоциации»
|
Окружающий мир 1 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация, вопросы
|
|
Посмотрите на множество самых разнообразных предметов, которые расположены на игровом поле. Ваша задача - объединить 20 отдельных предметов в 10 пар так, чтобы между двумя предметами в каждой паре была логическая взаимосвязь, которую вам нужно определить самостоятельно.
|
|
Интерактивная книга «Загадки о рептилиях»
|
Презентацию «Загадки о рептилиях» Интерактивная книга можно использовать на уроке окружающего мира, на внеклассном мероприятии после изучения темы "Пресмыкающиеся". Можно, как вариант, в начале изучения темы перед целеполаганием.
|
|
Познавательная игровая программа «В мире животных»
|
Данная разработка предлагает один из способов формирования у младших школьников мотивации к восприятию экологических знаний-это использование игровых методик.В этом материале представлены здоровьесберегающие технологии на основе методики врача-офтальмолога В.Ф.Базарного.
|
|
№48238 |
07.12.2016 |
maksim
| 1.5Mb
|
|
|
Дидактическая игра «Волшебное колесо» «Найдите мне хвостик!»
|
Вы замечали, что практически у всех зверей, птиц и рыб есть хвостики? Они могут быть разными: длинными и короткими, пушистыми и не очень, с кисточкой или без, и, конечно же, совершенно разных цветов. Сможете ли вы подобрать подходящие хвосты животным, расположенным на секторах вращающегося колеса.
|
|
Интерактивная книжка «Юный следопыт»
|
Данный ресурс можно использовать на внеклассных занятиях, при подготовке к олимпиадам по окружающему миру, на резервных уроках окружающего мира (как страничку «Для любознательных») для индивидуальной, фронтальной или групповой работы на усмотрение учителя.
|
|
Кто такие насекомые?
|
Презентация к уроку окружающего мира УМК «Школа России» 1 класс
«Кто такие насекомые ?»
|
|
Тест «Рыбы и насекомые»
|
Интерактивный тест «Рыбы и насекомые» по окружающему миру (УМК «Перспективная начальная школа», 2 класс) создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон Баженова) для обучающихся 2 класса. Ресурс даст возможность учителю проверить качество усвоения изученного материала по одноименным темам.
|
|
Дидактическая игра «Животные степей»
|
Степь расстилается бескрайними просторами на равнинах. Еще в давние времена степь называли "диким полем", а теперь здесь расстилаются поля сельскохозяйственных культур. Животный мир в степи не так разнообразен, как в плотных густых лесах, но также очень интересен.
|
|
№48648 |
05.12.2016 |
Cerg68
| 3.2Mb
|
|
|
Тест «Полезные ископаемые»
|
Интерактивный тест «Полезные ископаемые» по окружающему миру (УМК «Перспективная начальная школа», 2 класс) создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон Баженова) для обучающихся 2 класса.
|
|
Кроссворд «М.В.Ломоносов»
|
Кроссворд "М. В. Ломоносов" создан для учащихся 4 класса по предмету "Окружающий мир" УМК "Школа России" или внеурочной деятельности. Ресурс можно использовать для введения учащихся в тему занятия. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением триггеров.
|
|
№48639 |
05.12.2016 |
Linda
| 0.2Mb
|
|
|
Тест №60 «По знаменитым местам мира»
|
В презентации представлен контрольно-измерительный материал "По знаменитым местам мира" из раздела "Путешествия по городам и странам" по курсу «Окружающий мир» для 3 класса в тестовой форме.
|
|
Тест «Жизнь пресных водоемов»
|
Интерактивный тест «Жизнь пресного водоема» по окружающему миру (УМК «Перспективная начальная школа», 2 класс) создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон Баженова) для обучающихся 2 класса.
|
|
Интерактивная игра по теме «Михаил Васильевич Ломоносов»
|
Интерактивная игра "Михаил Васильевич Ломоносов" создана для учащихся 4 класса по предмету "Окружающий мир" УМК "Школа России" или внеурочной деятельности. Ресурс можно использовать и для проверки знаний учащихся по данной теме. А так же для организации фронтальной, парной и групповой работы на уроке.
|
|
№48638 |
04.12.2016 |
Linda
| 0.2Mb
|
|
|
Итоговый тест за 2 четверть
|
Интерактивный тест создан с целью проверки знаний детей по изученным темам. Тест создан в программе Microsoft PowerPoint на основе шаблона Алексея Баженова. В архиве два варианта. Тесты состоят из 12 вопросов с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных.
|
|
|
|
