ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, благодарю Вас за внимание к работе и её оценку. Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Ольга Куприяновна! Ценю Ваш... Любовь Николаевна, благодарю за интерес к моей работе и добрые слова! Всего Вам ... Лидия Петровна, спасибо за интерес к моим ресурсам и поддержку на портале. Всего... Ольга Михайловна, благодарю за внимание к моему ресурсу! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за методическую разработку! Всего Вам доброго! Лидия Петровна, благодарю за внимание к моему ресурсу и поддержку на портале! Вс...
|
Русский язык в начальной школе
Интерактивная игра "Учим безударные гласные с Лёвой"
|
Интерактивная игра по русскому языку создана для учащихся 2 класса, УМК любой. Игру можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2016. Презентация озвучена и в конце ребят ждёт сюрприз.
|
|
№78596 |
18.08.2021 |
NLA
| 2.4Mb
|
|
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного 3"
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного 3" для 1 класса является разновидностью анаграммы. Создана в помощь учителям начальных классов. Можно использовать на окружающем мире, внеурочной деятельности фронтально и индивидуально. Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010.
|
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного 2"
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного 2" для 1 класса является разновидностью анаграммы. Создана в помощь учителям начальных классов. Можно использовать на окружающем мире, внеурочной деятельности фронтально и индивидуально. Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010.
|
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного"
|
Алфавитная головоломка "Разгадай название животного" для 1 класса является разновидностью анаграммы. Создана в помощь учителям начальных классов. Можно использовать на окружающем мире, внеурочной деятельности фронтально и индивидуально. Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010.
|
|
Дидактическая игра "Зашифрованное животное"
|
Дидактическая игра "Зашифрованное животное" для 1 класса является разновидностью анаграммы. Создана в помощь учителям начальных классов. Можно использовать на окружающем мире, внеурочной деятельности фронтально и индивидуально. Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010.
|
|
Дидактическая игра "Слова под зонтиком"-2
|
Ресурс можно использовать в урочной и внеурочной деятельности. Ребенку предлагается по видимым частям распознать слова. Задание поможет ребенку усвоить буквы, значения отдельных слов, будет содействовать формированию и развитию творческо-речевых способностей.
|
|
№78575 |
17.08.2021 |
Cerg68
| 15.5Mb
|
|
|
Дидактический материал к уроку обучения грамоте "Буква Н"
|
Презентация создана для учеников 1 класса с целью: знакомство обучающихся с буквами Н, н, формирование умения выделять в словах звуки [н] и [н']. Задачи: формировать умения выделять в словах звуки [н] и [н']; развивать речевые умения, обогащать и активизировать словарь, совершенствовать фонематический слух, развивать умение слушать и слышать, воспитывать умение общаться.
|
|
Дидактическая игра "Составь слова. Птицы"
|
Дидактическая игра "Составь слова. Птицы" для 1 класса, УМК любой. Создана в помощь учителям начальных классов. Использовать игру можно на уроках обучения грамоте, окружающего мира, внеурочной деятельности на этапе закрепления фронтально или индивидуально.
|
|
Дидактическая игра "Составь слова. Звери"
|
Дидактическая игра "Составь слова. Звери" для 1 класса, УМК любой. Создана в помощь учителям начальных классов. Использовать игру можно на уроках обучения грамоте, окружающего мира, внеурочной деятельности на этапе закрепления фронтально или индивидуально.
|
|
Тренажёр "Однородные подлежащие и сказуемые"
|
Интерактивный тренажёр можно использовать как устные упражнения для всего класса, проецируя презентацию на доску, так и в индивидуальном порядке для закрепления материала по теме.
|
|
|
|
