ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо Вам за прекрасные и красочные рабочие листы! Ольга Михайловна, очень рада видеть Вас на своей страничке, спасибо Вам за внима... Спасибо, Любовь Николаевна, за добрые слова в адрес моей работы! Вы всегда очень... Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ... Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво... Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово! Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу!
|
Русский язык
Тренажёр по подготовке к ЕГЭ "Правописание НЕ с прилагательными и существительными"
|
Тренажёр по подготовке к ЕГЭ создан по технологическому приёму
Аствацатурова "анимированная сорбонка" на сайте Фокиной Л.П. С помощью тренажёра на уроках русского языка или на дополнительных занятиях можно потренировать учащихся по данной теме. Учащиеся и сами смогут потренироваться в правописании НЕ с прилагательными и существительными. ученик сначала выполняет задание. Для проверки нажимает на задание и получает правильный ответ и пояснение.
|
|
№40352 |
11.03.2016 |
mina1963
| 323.4 Kb
|
|
|
Дидактическая игра "Больше-меньше-равно"
|
Дидактическая игра "Больше-меньше-равно" предназначена для уроков русского языка в 5-6 классах. Можно использовать и на внеклассных мероприятиях. Ресурс поможет выявить знания детей по звуковому составу слова. Игра основана на математическом неравенстве. Создана презентация по технологическому приёму
Аствацатурова "анимированная сорбонка" на сайте Фокиной Л.П.
|
|
Описание натюрморта по картине «Утренний натюрморт» К.С.Петрова-Водкина
|
Технологическая карта урока развития речи «Описание натюрморта по картине «Утренний натюрморт» К.С.Петрова-Водкина».
Цели: закрепить навыки написания сочинения-описания по картине;
научить описывать натюрморт; развивать устную и письменную речь учащихся; воспитывать чувство прекрасного через произведения искусства
|
|
Правописание наречий. Обобщение
|
Презентация представляет материал для повторительно-обобщающего урока по теме "Наречие". Это тренировочные задания для повторения орфограмм, связанных с правописанием наречий, которые представлены в занимательной форме.
|
|
Конспект урока «Повторение и обобщение изученного по теме «Имя числительное»
|
Данный конспект предлагается для проведения обобщения по теме "Имя числительное" в форме интегрированного урока-игры. Был создан ещё до введения ФГОС в среднем звене, но соответствует требованиям реализации ФГОС. Конечно, для его проведения на уроке необходимы и учитель русского языка, и учитель математики.
|
|
Второстепенные члены предложения. Дополнение
|
Презентация представляет материал к уроку изучения новой темы. Дополнение – это второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого (или других членов предложения) и отвечает на вопросы косвенных падежей.
|
|
Филологическая неделя. План проведения предметной недели
|
|
Урок филологического направления (русский и украинский - в нашем случае) - это не просто усвоение новых и закрепление полученных знаний, но также формирование общекультурных компетенций. Одной из результативных форм работы в данном направлении является предметная неделя.
|
|
Тест по русскому языку в форме ЕГЭ
|
Тест составлен в программе TestEdu, состоит из 24 заданий и предназначен обучающимся 10-11 классов для подготовки к экзамену по русскому языку.
При повторном решении теста задания перемешиваются.
|
|
Диктант по русскому языку 5 класс 8 вид IIIчетверть
|
|
Диктант по русскому языку за III четверть 2015-2016 уч. год «Род имен существительных. Изменение существительных по падежам» предназначена для учащихся коррекционной школы 8 класса VIII вида, обучающихся на индивидуальном обучении. Цель: проверка знаний за III четверть 2015-2016 учебный.
|
|
Интерактивный тренажёр по теме "Нормы ударения"
|
Ресурс представляет собой презентацию, выполненную с применением технологических приёмов «Всплывающие окна» (автор Г.О.Аствацатуров) и «Табло» (автор Людмила Беляева). Цель тренажёра: формирование орфоэпических навыков школьников.
|
|
№40033 |
27.02.2016 |
Русалка
| 0.8Mb
|
|
|
Повторим орфоэпию в форме игры "Доскажи словечко"
|
Презентация "Повторим орфоэпию в форме игры "Доскажи словечко" выполнена в программе Microsoft PowerPoint 2003 и предназначена для отработки навыков выполнения задания 4 ЕГЭ по русскому языку учениками 10-11 классов.
|
|
№40041 |
27.02.2016 |
knika72
| 2.9Mb
|
|
|
Лабиринт «Имя числительное»
|
Дидактическая игра по русскому языку «Лабиринт «Имя числительное» состоит из трёх уровней. Первый уровень способствует освоению учащимися понятий «простое» и «составное» имя числительное, второй уровень – «количественное» и «порядковое», третий уровень – «целое», «дробное» и «собирательное».
|
|
№40000 |
27.02.2016 |
DAN64
| 0.5Mb
|
|
|
Обобщение изученного по теме: "Имя прилагательное"
|
Урок обобщения и систематизации изученного по теме: "Имя прилагательное" имеет подзаголовок "Вкусный урок". Все задания на нем объединены темой "вкусного". Шаблон презентации также направлен на то, чтобы разбудить у учащихся "вкусные ощущения". На этом "вкусном" фоне учащиеся выполняют разнообразные задания. Урок соответствует требованиям ФГОС.
|
|
№39875 |
25.02.2016 |
zhelen
| 4.4Mb
|
|
|
Деепричастие как часть речи
|
Презентация предназначена для повторения учащимися знаний и причастиях и причастном обороте, направлена на первичное овладение навыками определния и создания деепричастий.
|
|
№39453 |
23.02.2016 |
mari_ev
| 263.4 Kb
|
|
|
|
|
