ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ... Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво... Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово! Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу! Учитель не может не любить предмет, который он преподает, я тоже очень люблю сво... Любовь Николаева, я живу в Казахстане. С юртой наши дети немного знакомы, а вот ... Благодарю Вас, Любовь Николаевна! Прежде всего, я создавала памятки для детей, ч...
|
Русский язык
Диагностическая работа по русскому языку за I полугодие 5 класс
|
В копилку учителя русского языка предлагается диагностическая работа по русскому языку для 5 класса. Данная работа предназначена для оценки качества обучения учащихся по русскому языку за I полугодие. Работа состоит из двух частей: тест и деформированный текст. Работа представлена в двух вариантах. Администрацией школ данный материал может быть использован для определения уровня усвоения учебного материала учащимися на начало учебного года и корректировки процесса обучения в соответствии с требованиями образовательных стандартов.
|
|
Правописание суффиксов -чик, -щик
|
Тип урока: изучение нового материала. Цели: организация продуктивной деятельности для достижения результатов, отражающихся в задачах урока.
|
|
Учимся писать сочинение-рассуждение на ОГЭ
|
Данная презентация поможет ученикам подготовиться к написанию сочинения рассуждения на ОГЭ по русскому языку в 2015 году. С её помощью можно вспомнить, что такое сочинение - рассуждение; повторить его структуру; разобраться в терминах; в особенностях задания 15.2 и 15.3 на ОГЭ 2015. В презентации есть образцы выполнения экзаменационных заданий.
|
|
Проект. Мой литературный герой
|
Проект. Мой литературный герой. Выполнение проектных работ помогает учащимся готовиться к решению нестандартных филологических задач, ведет к развитию письменной и устной речи, образного мышления. Учащиеся используют современные компьютерные технологии, ведущие к развитию познавательных навыков.
|
|
№22475 |
08.11.2014 |
cat
| 0.9Mb
|
|
|
Обобщение знаний «Одна и две буквы Н в словах разных частей речи»
|
Разработка включает в себя конспект урока, презентации и электронные ресурсы. Данная разработка универсальна: она может быть полезна учителям русского языка, работающим в 7 классе, так как именно в этом классе заканчивается изучение орфографии, а также при подготовке к ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе.
|
|
Варианты ОГЭ в новой форме
|
|
Варианты ОГЭ составлены на основе открытого банка ФИПИ с учётом изменений. Представлено 5 вариантов полной экзаменационной работы для 9 класс. Материал можно использовать при подготовке к ОГЭ, он будет полезен и при проведении пробного экзамена.
|
|
№22040 |
29.10.2014 |
Alexeeva
| 52.8 Kb
|
|
|
Рабочая программа по русскому языку 6 класс (М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский)
|
|
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы основного общего образования по русскому языку М.Т..Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского (М.Т..Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский. Программа по русскому языку. //Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9 классы. – М.: Просвещение, 2011), с учётом целей и задач
|
|
№22020 |
28.10.2014 |
mylya44
| 84.2 Kb
|
|
|
Рабочая программа по русскому языку 7 класс (Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова)
|
|
Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего основного общего образования, примерной программы основного общего образования по русскому языку, авторской программы для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского, М: «Просвещение», 2008 г., рассчитанной на 102 часа в год (3 часа в неделю).
|
|
Тренажер по теме "Наречие" для 7 класса
|
Тренажер по теме "Наречие" направлен на умение самостоятельно подбирать примеры на изученные правила. Инновационная форма урока - тренажера способствует формированию языковых понятий учащихся на новом техническом уровне.
|
|
Урок - викторина "Занимательный русский язык"
|
Презентация "Занимательный русский язык" представляет собой электронную версию методической разработки урока обобщающего повторения. Инновационная форма урока-викторины способствует формированию языковых компетенций учащихся на новом техническом уровне.
|
|
Разрезные карточки "Проверь себя" по теме "Словосочетание"
|
|
Предлагаю к использованию разрезные карточки из серии "Проверь себя" по теме: "Словосочетание". В архиве 8 вариантов разноуровневых заданий, выполняя которые ученики проверят своё умение делать полный синтаксический разбор словосочетания. Так как тема "Словосочетание" изучается по всем УМК, данный материал можно использовать для закрепления и проверки знаний при работе с любым учебником. Предложения в вариантах 4 - 6 предназначены для полного синтаксического разбора словосочетаний.
|
|
№21847 |
23.10.2014 |
Январёва
| 18.8 Kb
|
|
|
Элективный курс "Стилистика русского языка" для 9 класса
|
|
Элективный курс "Стилистика русского языка", предназначенный для учащихся 9-х классов, рассчитан на 68 часов. Цели курса направлены на получение знаний о стилистике как науке; о языковой норме, ее функциях; о функционально-стилистической системе русского языка.
|
|
Проект "Для чего нужны правила"
|
В исследовательском проекте Лашкевич Андрей выясняет, для чего нужны правила и откуда они к нам пришли. Ученик доказывает, что умение грамотно писать, связно и логично излагать свои мысли является частью общей культуры человека.
|
|
|
|
