ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо за прекрасный ресурс для урока технологии. Классные ярки... Лидия петровна, спасибо большое за отчет о Конкурсе. Кошки - моя слабость, особе... Лидия Петровна, спасибо большое за отчет. Такое разнообразие Конкурсов! Благодарю за отчет о Конкурсе творческих поделок. Лидия Петровна, Ваши дети тала... Спасибо за отчет, Лидия Петровна! День отца - замечательный семейный праздник. Лидия Петровна, спасибо за отчет. Замечательный Конкурс, как раз по теме Года. Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда.
|
Русский язык
Видеоквиз "НЕ с прилагательными"
|
Видеоквиз "НЕ с прилагательными" - интересная и удобная форма тренажёра. Такой вид работы используют для закрепления пройденного материала. Перед началом выполнения заданий учащийся может повторить правила, просмотрев видеофрагмент урока.
|
|
Видеоквиз "Правописание неопределённых местоимений"
|
Видеоквиз "Правописание неопределённых местоимений" - интересная и удобная форма тренажёра. Его используют для закрепления пройденного материала. Перед началом работы учащийся может повторить правила, просмотрев видеофрагмент урока.
|
|
Проектная работа "Что расскажут нам фамилии?"
|
"Что расскажут нам фамилии?" - проектная работа ученицы 9 класса, в которой рассматриваются различные способы образования фамилий. Созданный продукт – фамильное древо – может считаться своеобразным символом семьи.
|
|
Тест-тренажёр «Пунктуационный анализ текста. Двоеточие»
|
Тест-тренажёр «Пунктуационный анализ текста. Двоеточие» создан для подготовки к выполнению задания №21 ЕГЭ по русскому языку. В презентации использован шаблон А.Н. Комаровского. Тест содержит 14 заданий с выбором одного-нескольких правильных ответов.
|
|
Дидактический материал по теме "Имя числительное"
|
Данная презентация может быть использована для внеклассной работы по русскому языку. Цель занятия : знакомство с некоторой информацией по теме «Имя числительное», со старинными мерами длины и веса.
|
|
Тест-тренажёр «Запятая в предложении с разными видами связи»
|
Задание 20 ЕГЭ по русскому языку проверяет знания учащихся по теме: «Запятая в предложении с разными видами связи». Сложность этого задания ЕГЭ заключается в том, что при выполнении нужно правильно определить границы в составе сложного предложения с сочинительной, подчинительной и бессоюзной частями.
|
|
Словарные слова в загадках и ребусах
|
В русском языке одной из трудных тем для изучения является работа со словами с непроверяемым написанием (словарными словами) С помощью загадок и ребусов можно заинтересовать ребят, окунуть их в атмосферу игровой ситуации на уроке. Ребусы и загадки относятся к разновидностям интеллектуальных, развивающих игр.
|
|
|
|