ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Добрый день! Файл "Введение в теорию графов не найден" не найден. Любовь Николаевна, спасибо огромное за прекрасную, яркую и сказочную работу! Оче... Любовь Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес шаблонов! Они у меня все ... Любовь Николаевна, спасибо большое за сказочные загадки. Дети очень любят загадк... Зоя Андреевна, приятно, что ресурс Вам понравился. Спасибо за отзыв! Зоя Андреевна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отзыв!
|
Русский язык
Практикум. Частица как часть речи
|
Презентация «Практикум. Частица как часть речи» составлена мною для урока русского языка в 7 классе. Данный урок проводится при повторении темы и предваряет контрольный урок. Эпиграфом к уроку служат слова известного лингвиста Шахматова А.А.
|
|
№4279 |
15.05.2013 |
evgenia
| 0.7Mb
|
|
|
Турнир знатоков русского языка
|
Турнир знатоков русского языка – форма внеклассной работы с учащимися 7-9 классов. Цель занятия: формирование духовно-нравственного, интеллектуального и речевого развития школьников, мотивация к изучению русского языка.
|
|
№4278 |
15.05.2013 |
evgenia
| 0.9Mb
|
|
|
Памятка "Подготовка к диктантам по учебнику"
|
Памятка "Подготовка к диктантам по учебнику" предназначена для учащихся 5-ых классов средних общеобразовательных школ. Представляет собой последовательные рекомендации для самостоятельной подготовки к диктантам.
|
|
Итоговый тест по русскому языку
|
|
Тестовые задания предназначены для проверки знаний учащихся 5 класса по всем темам программы. Работа рассчитана на 30-45 минут (в зависимости от подготовленности учащихся).
|
|
Словарь устойчивых сравнений
|
Интерактивный материал для изучения темы "Устойчивые сравнения русского языка". Предназначен для знакомства с устойчивыми выражениями, развития речи учащихся 5 - 11 классов.
|
|
№4099 |
04.05.2013 |
elkot
| 1.6Mb
|
|
|
Эта удивительная морфемика!
|
Интерактивный ресурс для повторения и систематизации изученного материала по теме "Морфемика". Предназначен для использования на уроках русского языка в 5 классе.
|
|
№4098 |
04.05.2013 |
elkot
| 0.1Mb
|
|
|
Тренажёр по теме "Словосочетание"
|
Тренажёр предназначен для повторения или закрепления темы «Словосочетание» учащимися 8 - 11 классов, а также для подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку.
|
|
№4097 |
04.05.2013 |
elkot
| 0.4Mb
|
|
|
Презентация к уроку по теме "Отрицательные частицы"
|
Презентация «Отрицательные частицы» составлена мною для урока русского языка в 7 классе. В презентации содержится материал для грамматической разминки, материал для наблюдения, правила-помощники, упражнения на закрепление, тест.
|
|
№4065 |
01.05.2013 |
evgenia
| 1.7Mb
|
|
|
Рабочая программа по русскому языку в 9 классе
|
|
Настоящая программа по русскому языку для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения.
|
|
№3953 |
26.04.2013 |
evgenia
| 31Kb
|
|
|
Программа элективного курса по русскому языку в 9 классе
|
|
Элективный курс «ГИА: подготовка к экзамену по русскому языку в новой форме» рассчитан на учащихся 9 класса общеобразовательных школ. Он дополняет программу русского языка 5-9 классов, корректирует ее в соответствие с требованиями и моделями заданий ГИА 2013 г.
|
|
№3912 |
24.04.2013 |
evgenia
| 26Kb
|
|
|
Программа по русскому языку для 10-11 классов
|
|
Программа среднего (полного) общего образования по русскому языку (10-11 классы) для базового уровня представляет собой документ, включающий разделы: пояснительную записку; основное содержание с распределением учебных часов по основным разделам курса; требования к уровню подготовки выпускников.
|
|
Олимпиадные задания по русскому языку 9 класс
|
|
Олимпиадные задания по русскому языку помогут учителю подготовить учащихся к олимпиаде школьного и городского масштабов. Задания можно использовать как в среднем звене, так и в старших классах.
|
|
Имя прилагательное
|
|
Контрольно-обобщающий урок может быть использован при закреплении темы "Имя прилагательное". Контроль индивидуальный и коллективный, что заставляет каждого ученика активно включаться в мыслительную деятельность.
|
|
|
|
