ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Русский язык
Смысловые отношения между смысловыми частями текста
|
Второе занятие факультатива "Теория и практика сочинений разных жанров" знакомит обучающихся с понятиями "смысловые отношения", "смысловая часть текста". Одновременно отрабатывается умение определять тему и идею публицистического и художественного текстов.
|
|
На подступах к сочинению: тема и идея текста. Основные признаки текста.
|
Факультатив "Теория и практика сочинений разных жанров" готовит к написанию экзаменационного сочинения. Первое занятие в 10 классе направлено на осознание учащимися проблемы понимания текста и знакомство с его признаками. Для анализа предложен текст В.Драгунского о лопате, вызвавший затруднения на ЕГЭ-2019.
|
|
Орфоэпические рифмовки «Вот стихи для повторения, чтоб запомнить ударения»
|
Орфоэпические рифмовки для запоминания произношения слов. Задачи: систематизировать и обобщить имеющиеся знания о постановке ударения в именах существительных, прилагательных, глаголах, некоторых причастиях. развивать внимание, память, эмоциональную сферу; формировать уважительное, бережное отношение к родному языку.
|
|
Дидактическая игра "Ох, уж эти гласные!"
|
Данная презентация-дидактическая игра "Ох,уж эти гласные!" подготовлена для учеников 4-5 классов с целью закрепления навыка. Цель игры: выработка умения подбирать проверочное слово для безударной гласной буквы.
|
|
№72516 |
30.12.2019 |
русиш
| 0.8Mb
|
|
|
Зрительный диктант "Безударные гласные в корне слова"
|
Ресурс представляет собой зрительный диктант. В презентации предлагаются слайды с картинками, к которым учащиеся должны подобрать слова с орфограммой «Безударные гласные в корне слова" по теме "Новый год" и записать их. К каждой картинке ученики могут подобрать одно слово.
|
|
Задание №26 в ЕГЭ. "Синекдоха – что за "зверь" такой?"
|
Русский литературный язык обладает множеством выразительных
средств речи, которые помогают автору создавать прекрасные тексты. Например, метафоры и сравнения придают образам глубину и красочность, с помощью литоты и гиперболы мы видим размеры предметов и явлений. А играть с количеством, подменяя многое единственным или целое его частью, позволяет синекдоха. Лучше понять эти соотношения помогут примеры данной презентации.
|
|
Тест по русскому языку "Словосочетание"
|
Назначение работы - оценить подготовку восьмиклассников по русскому языку с целью их промежуточной аттестации. В тесте даются задания разного уровня сложности по теме " Словосочетание".
|
|
Конспект урока по теме "Что такое профессиональные и диалектные слова?"
|
На уроке используются следующие методы и приёмы обучения: «перевёрнутый класс», смешанное обучение, проблемное обучение, интерактивные формы работы, элементы критического мышления, использование ИКТ, творческая мастерская.
Формы работы на занятии- фронтальная, групповая, индивидуальная.
|
|
Интерактивный тест "Деепричастный оборот"
|
Интерактивный тест "Деепричастный оборот" может быть использован на уроках русского языка в 7 классе после изучения темы, а также в качестве тренажёра для учеников. Ресурс содержит 12 заданий с одним вариантом ответа.
|
|
Презентация "Подготовка к ДКР по русскому языку в 10 классе"
|
Презентация "Подготовка к ДКР по русскому языку в 10 классе" содержит материалы открытого банка оценочных средств по русскому языку, размещённых на сайте ФИПИ. Цель презентации: подготовка к успешному выполнению диагностической контрольной работы.
|
|
|
|
