Имена прилагательные встречаются всегда и всюду. Их мы употребляем в своей повседневной речи. Имена прилагательные можно встретить в названиях местностей, растений, произведений и т.д. Данная презентация представляет имена прилагательные в названиях местностей. Выполнена учащимися 6 класса.
Презентация составлена учащейся 6 класса при изучении темы "Имя прилагательное". Материал содержит 23 слайда, в которых показаны фотографии растений и их названия. Также ученица показала, как образованы прилагательные в названиях растений.
Составлена презентация ученицами 6 класса. Дети выбрали тему сами и постарались показать, в названиях каких произведений имеются прилагательные. Конечно, таких названий можно найти ещё много, но то, что сделали дети, это огромная для их возраста работа.
Герои! Когда слышишь это слово, то кажется, что это о ком-то необыкновенном и недосягаемом. Но оказывается, что они живут рядом с нами, а мы часто и не догадываемся, что люди, которых мы видим каждый день, - живая история, гордость наша. Такая гордость для моей ученицы - наш земляк Румянцев Алексей Викторович.
Хрипкова Валентина в сочинении рассказала о своем брате, которым очень гордится.Ученица приняла участие в международном конкурсе школьных сочинений на патриотическую тему.
В исследовательской работе «Фразеологизмы с числовыми категориями» поставлена цель: узнать, почему во фразеологизмах 7 пядей, 7 раз отмерь, один раз отрежь, тридевять земель есть числовые категории; проверить, возможно ли, что для некоторых фразеологизмов с «числами» послужили исторические поводы; выяснить, знают ли ученики моей школы, что такое фразеологизмы с числовыми категориями и какие они фразеологизмы знают.
Цель исследовательской работы «Пословицы и поговорки в речи современных школьников и их аналог на современном языке» заключается в следующем:
познакомиться самому и познакомить одноклассников с русскими и иностранными пословицами и поговорками.
В сочинении Кальченко Максим рассказывает историю своей семьи. Каждый человек должен знать о своих корнях, не забывать о жизни своих родственников, большинство из них прожили, другие проживают рядом достойную жизнь.
Проект «Азбука родного края» представляет собой мини-энциклопедию о родном крае. (Презентация 20 слайдов + Проект) В проекте учащаяся 6 класса Нарыжняя Юлия представила толкование слов, которые она связывает с понятием «родной край». Представлены своеобразные лингвистические «портреты» слов.
Тема научно-исследовательской работы на тему "Утерянные буквы русского языка" - актуальна. Автор работы, относясь с большим уважением к русскому языку. Работа интересна тем, что знание прошлого – это ключ к пониманию настоящего.
Проект выполнила учащаяся 6 класса Екатерина Кустова. Презентация предназначена для сопровождения занятия факультативного курса "Славянская мифология" в 6 классе.
Проект выполнила учащаяся 6 класса Мария Останина. Презентация предназначена для сопровождения занятия факультативного курса "Славянская мифология" в 6 классе.
Проект выполнила учащаяся 6 класса Марина Рубцова. Презентация предназначена для сопровождения занятия факультативного курса "Славянская мифология" в 6 классе.
Ресурс входит в долгосрочный проект «Энциклопедия одного слова».
Целью проекта является составление энциклопедии слова, то есть собрать как можно больше материала о жизни слова в языке: значениях и функционировании
Ресурс входит в долгосрочный проект «Энциклопедия одного слова».
Целью проекта является составление энциклопедии слова, то есть собрать как можно больше материала о жизни слова в языке: значениях и функционировании.
Ресурс входит в долгосрочный проект «Энциклопедия одного слова».
Целью проекта является составление энциклопедии слова, то есть собрать как можно больше материала о жизни слова в языке: значениях и функционировании.
Ресурс входит в долгосрочный проект «Энциклопедия одного слова».
Целью проекта является составление энциклопедии слова, то есть собрать как можно больше материала о жизни слова в языке: значениях и функционировании.
Ресурс входит в долгосрочный проект «Энциклопедия одного слова».
Целью проекта является составление энциклопедии слова, то есть собрать как можно больше материала о жизни слова в языке: значениях и функционировании.
