Данный ресурс подготовлен по сказкам Марии Пашининой – молодой самарской писательницы. Его можно использовать как в классе, так и при проведении внеклассного мероприятия или библиотечного краеведческого мероприятия, а также занятия типа «Презентация одной книги».
Работа направлена на создание условия для развития познавательного интереса, интеллекта; способствование стремлению у учащихся непрерывного совершенствования своих знаний.
Продолжаем разбираться с загадками русского языка. Оказывается, его изучение совсем даже не скучно, а очень любопытно и интересно. Тем более, если в руках у изучающих замечательные иллюстрированные фразеологические и другие словари и занимательные научно-популярные книги по теме.
Фразеологизмы – это образные выражения. Поэтому тот, кто употребляет при разговоре фразеологизмы и понимает ситуации, в которых их следует употреблять, всегда выглядит более интересным в общении человеком.
Продолжаем знакомство с загадками русского языка, изучение которого совсем не скучно, а очень даже интересно, если в руках у изучающих замечательные иллюстрированные фразеологические словари и другие занимательные научно-популярные книги по теме.
Думаете, что изучение языка – это скучно? А вот и нет! Загадок тут немерено! Казалось бы, в нашем языке есть простые и понятные всем слова. Ну что может быть загадочного в словах «печка» или «врач»?
Ресурс предназначен для учителей начальных классов, классных руководителей среднего звена. Презентацию можно использовать при проведении внеклассных мероприятий , на уроках русского языка и литературы. Шарады учат детей образно мыслить, сравнивать, находить отличия, превращать один предмет в другой.
Шарады учат детей образно мыслить, сравнивать, находить отличия, превращать один предмет в другой. Кроме всего этого, у школьников вырабатывается большое внимание к слову, его структуре, составу. Работа над шарадами позволит обогатить словарный запас детей, расширить кругозор.
Олимпиадные задания по русскому языку разработаны для проведения школьного тура олимпиады в третьих классах. Дан ключ и система оценки. Предметная олимпиада способствует повышению интереса к родному языку, даёт возможность выявить детей, знания которых выходят за рамки школьной программы.
Как бороться с грамматическими ошибками у ребенка? Один из вариантов - сделать так, чтобы ему было нескучно получать новые знания и закрепить в его памяти образные ассоциации. То есть, надо вызвать интерес к урокам русского языка.
Очень важно прививать детям интерес к родному языку. Олимпиадные задания по русскому языку для первоклассников подобраны не очень сложные, чтобы не отбить интерес к такому виду деятельности. Дан ключ и система оценки.
Данный ресурс призван активизировать интерес ребенка к русскому языку, поможет занимательно, весело и с удовольствием освоить правописание Ы-И после Ц. Параллельно ребята знакомятся с некоторыми дополнительными источниками информации, как сделать уроки нескучными.
Шарады - игра, в которой задуманное слово разделяется на несколько частей. В начале шарады каждый слог раскрывается в отдельности, а кончается она объяснением целого.
Работа выполнена с использованием ТП «Силуэт». Ресурс можно использовать для фронтальной, групповой и индивидуальной работы. Для проверки ответа необходимо кликнуть по силуэту.
Дидактическая игра "Десять ос" создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением триггеров. Предназначена для внеклассных занятий в начальных классах, для занятий в летнем оздоровительном лагере. Можно использовать как этап в проведении различных конкурсов, а также на уроках русского языка при изучении соответствующих тем.
Дидактическая игра "Найди между строк" создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением триггеров. Предназначена для внеклассных занятий в начальных классах, для занятий в летнем оздоровительном лагере. Можно использовать как этап в проведении различных конкурсов, а также на уроках русского языка при изучении соответствующих тем.
Олимпиадные задания по русскому языку разработаны для проведения как школьного, так и городского тура олимпиады для учащихся четвертых классов. Использовать данные задания можно как для проведения олимпиады, так и при подготовке к олимпиаде.
Цель: развивать интерес к изучению родного языка, формировать положительную мотивацию школьной деятельности, формировать навык коллективной работы
Задачи: активизировать познавательную деятельность учащихся, посредством игры сплачивать коллектив школьников, воспитывать упорство и стремление добиваться поставленной цели, стремление исправлять допущенные ошибки.
Внеклассная работа по русскому языку «Турнир знатоков по русскому языку» (в виде интеллектуальной игры). Игра состоит из 5 категорий: фонетика, анаграмма, морфология, пословицы, словарные слова. В архиве разработка игры и презентация
