ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отличный материал. Викторина будет отлич... Лидия Петровна, как красиво оформили Вашу работу! Всё так чётко, аккуратно! И от... Какая осенне-солнечная викторина получилась у Вас, Любовь Николаевна! Спасибо бо... Какое богатство, Ольга Михайловна! Как великолепно всё подобрано, оформлено, как... Лидия Петровна, рада, что Вам понравилась эта работа! Спасибо за отзыв! Ольга Михайловна, спасибо большое за всегдашнюю поддержку и добрые слова коммент... Лидия Петровна, рада, что Вам понравилась эта работа! Надеюсь, что и ученики пои...
|
Материалы к праздникам
Культурное наследие России
|
Челябинские памятники, посвященные Великой Отечественной войне, ярко иллюстрируют наиболее заметные события истории войны, связанные с нашим городом и его героями - бойцами и тружениками тыла, местными и эвакуированными, мужчинами и женщинами, пожилыми и совсем юными.
|
|
Широкая Масленица
|
Предлагаю Вам сценарий праздника «Широкая масленица», проведённого в 1-4 классах МАОУ «Ошибская СОШ» . Сценарий будет полезен педагогам, работающим с детьми младшего школьного возраста, воспитателям.
Цель: познакомить обучающихся с народными традициями празднования «Широкой масленицы»
|
|
№40258 |
07.03.2016 |
bragina
| 8.4Mb
|
|
|
Загадки-обманки
|
Загадки-обманки для детей – веселое, забавное времяпровождение. Единственно верная отгадка может стать весьма неожиданной. Самое смешное заключается в том, что первое, приходящее в голову решение, является совершенно неверным. Для того, чтобы отгадать, требуется внимание.
|
|
Милые дамы, с праздником!
|
Видеоролик "Милые дамы, с праздником!" создан в программе ФОТОШОУ ПРО для поздравления с Международным женским днём. Можно использовать в качестве заставки в начале проведения мероприятия.
|
|
Видеоролик песни" Милая мама"
|
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи: Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
|
|
Поздравления маме к 8 Марта
|
Цели: Создать праздничное настроение для детей и родителей;
развивать умение выразительно читать стихи; воспитывать любовь и уважение к своим близким: маме, бабушке, сестре.
|
|
Видеоролик к детской песне "Мамина улыбка"
|
Видеоролик создан в программе ФотоШОУ PRO 8.0. в рамках МК «Создание ЦОР к Международному женскому дню» на сайте "Медиаурок" Носовой О.М. Основой ролика служит песня "Мамина улыбка".
|
|
Видеоролик "Звенят сосульки весело"
|
Видеоролик "Звенят сосульки весело...." создан на основе песни "Мамин день" с использованием соответствующего видеоряда изображений. Работа создана в программе ФотоШОУ PRO 7.0.
|
|
Презентация "Оружие Победы. Танки"
|
Презентация "Оружие Победы. Танки" познакомить обучающихся с видами танков, которые были на вооружении нашей армии во время Великой Отечественной войны.
|
|
"8 Марта" Интерактивная игра для девочек и их мам
|
Интерактивная игра для девочек и их мам «8 Марта»
предназначена для учащихся начальной школы. Может быть использована на классном часе или на празднике, посвященном 8 марта.
Игру составила Панова В.В. учитель начальных классов МБОУ «Селекционная СОШ»
Автор шаблона интерактивной игры: Ранько Елена Алексеевна
|
|
Видеоролик "Есть мама..."
|
Видеоролик "Есть мама...." создан на основе одноименной песни с использованием соответствующего видеоряда изображений. Работа создана в программе ФотоШОУ PRO 8.0.
|
|
№40104 |
28.02.2016 |
Linda
| 71.5Mb
|
|
|
Видеоролик "Мамин праздник"
|
Данный видеоролик можно использовать в качестве музыкальной заставки на классных часах или внеклассных мероприятиях, посвященных празднованию Международного женского дня 8 марта.
|
|
Видеоролик "Добрая сказка"
|
Данный видеоролик создан в программе ФотоШОУ PRO 7.0. Работу можно использовать при проведении праздника в школе или для домашнего торжества. Песню "Добрая сказка" (муз. А.Пахмутовой , сл.Н.Добронравова) исполняет группа N.E.V.A.
|
|
№40016 |
27.02.2016 |
Cerg68
| 50.6Mb
|
|
|
Видеоролик к детской песне "Мама"
|
Видеоролик выполнен в рамках мастер - класса «Создание ЦОР к 8 марта» на сайте Носовой О.М. "Медиаурок. Работа создана в программе ФотоШОУ PRO 8.0. Цель ресурса: создание праздничного настроения, воспитание уважительного отношения к матери.
|
|
Видеоролик к песне "Про весну"
|
Цель : поздравить мам и бабушек с весенним международным Женским днём 8
марта. Способствовать воспитанию уважения, бережного отношения к маме.
Задачи : создание в коллективе благоприятной, доброжелательной атмосферы. Способствовать развитию творческих способностей учащихся.
|
|
Видеоролик к песне «Рано утром просыпаюсь...»
|
Данный видеоролик выполнен в качестве зачётной работы в рамках мастер - класса «Создание ЦОР к Международному женскому дню» на сайте Носовой О.М. "Медиаурок". Длительность ролика - 2 мин 30 сек. Ресурс можно использовать в качестве музыкальной заставки на классных часах или внеклассных мероприятиях, посвященных празднованию Международного женского дня 8 марта.
|
|
№40004 |
26.02.2016 |
наталл
| 32.5Mb
|
|
|
Кулинарная игра-викторина для будущих хозяюшек
|
Ресурс содержит презентацию с использованием технологических приемов «Универсальный тренажер» и «Анимированная сорбонка» и адресован учителям начальных классов, классным руководителям и может использоваться на занятиях внеурочной деятельностью, на празднике, посвященном 8 Марта.
|
|
Музыканты шутят (внеклассное мероприятие для 5-7 классов)
|
Классика - это серьезно. Но и музыканты любят шутить. Предлагаю разработку веселого и познавательного внеклассного мероприятия, которое можно провести в День смеха - 1 апреля. В архиве содержатся сценарий, широкоформатная презентация и аудиофайлы.
|
|
№39900 |
25.02.2016 |
Тасюшка
| 25.2Mb
|
|
|
Мама - первое слово...
|
Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.
|
|
№39954 |
25.02.2016 |
OlgaSch
| 15.9Mb
|
|
|
|
|