Работа учителя, конечно же, нелегкий труд. Но как часто, в рутине и череде событий, связанных с преподаванием, проведением уроков, подготовкой к ЕГЭ, мы забываем, что формируем детские души, что 50% воспитания личности зависит от нас, учителей. В этом я в очередной раз убедилась, прочитав книгу Джека Кэнфилда, Марка Виктора Хансена и Эми Ньюмарк "Куриный бульон для души: 101 лучшая история, которая открывает сердце и исцеляет душу". В этой книге мне очень понравилась история под названием "Все самое хорошее", рассказанная учителем начальных классов Хелен П.Мросла школы Святой Марии в Морисе. Суть рассказа в том, что один из учеников ее класса Марк Экланд, обладающий редкостным жизнерадостным отношением к жизни, был очень болтлив, но, каждый раз, когда учитель ему внушала, что нельзя разговаривать на уроке, реагировал так: "Спасибо, что поправили меня, сестра!". Однажды, когда терпение учителя лопнуло, она заклеила ему рот скотчем, на что Марк просто подмигнул ей и она, рассмеявшись, конечно сняла пленку и пожала плечами, а первыми словами ребенка были следующие: "Спасибо, что поправили меня, сестра!". Летели годы, Марк взрослел и становился еще учтивее. Учителя попросили вести математику в средних классах, в одном из них учился Марк. Как-то раз учитель почувствовала, что ученики стали обидчивыми и раздражительными в отношениях друг с другом и она решила остановить это, на мой взгляд, очень действенным способом: составила список учеников класса, оставив место напротив каждого имени, и на уроке, раздав каждому такой список, велела вспомнить все самое хорошее, что они могли сказать о каждом своем однокласснике и записать это напротив его имени. Затем, в выходной день, учитель составила для каждого ученика список на отдельном листе бумаги, куда переписала все, что о нем написали одноклассники. В понедельник она раздала эти списки. Дети, прочитав, начали улыбаться и удивляться: оказывается они не думали, что многие качества нравятся их одноклассникам. Учитель выполнила задачу: все ученики были довольны друг другом. Потом пути учителя и учеников разошлись. Проходит несколько лет. Однажды ей пришло сообщение, что Марк погиб во Вьетнаме, и его родители просят ее прийти на похороны. В церкви было много друзей Марка. У учителя, стоящего у гроба, в голове вертелась фраза: "Марк, я отдам всю изоленту в мире, лишь бы ты снова заговорил". После того, как гроб опустили в землю, к учителю подошел солдат и сказал ей: "Марк много рассказывал о вас". После похорон большинство бывших одноклассников Марка, а также учитель поехали на ферму к его родителям. Отец Марка вытащил из кармана портмоне два потрепанных листочка. Это были те самые листочки, на которых учитель переписала все хорошее, что одноклассники Марка написали о нем. Мать его сказала учителю: "Большое вам спасибо. Марк очень дорожил этим". Каково же было удивление учителя, когда его бывшие одноклассники стали признаваться ей, что до сих пор хранят эти листочки или носят их с собой. После этого учитель расплакалась, думая о Марке и обо всех его друзьях. Когда я прочитала этот рассказ, у меня мурашки поползли по коже. Как важно для каждого ребенка, чтобы в нем замечали что-то хорошее, чтобы видели учителя в нем личность, а не просто ученика! Ведь во многом такие учителя, как эта женщина, определяют будущее детей - своих воспитанников!
Спасибо за рассказ. Если найду, то прочитаю обязательно. Я тоже стараюсь замечать в детях то, что иногда не видят другие учителя и даже родители, может быть, поэтому ученики так ко мне "тянутся" все. Не всегда хвалю детей, могу и отругать, как мама, но чувствую, что обиды на меня в них нет. Добрым словом подбадривать не мешало бы не только детей, но и нас, взрослых.
Поучительный рассказ, заставляет о многом задуматься и поразмышлять. Всегда считала, что главная миссия учителя заключается в том, чтобы разглядеть в ученике что-то особенное и это особенное направить в правильное русло.
Моя знакомая ещё зимой подарила мне эту книгу и сказала, что мне она понравится! Книга стоит на полке среди учебников и методичек. Сесть и прочитать хоть несколько страничек не хватает то сил, то времени, то глаза уже совсем слипаются. Жду каникул. После Вашего рассказа о книге, думаю, что на этих каникулах точно прочитаю!
Обязательно прочитайте, не пожалеете! Я так много поучительного взяла из этой книги! Короткие рассказы заставляют задуматься о ценностях и премудростях нашей жизни!
"Как важно для каждого ребенка, чтобы в нем замечали что-то хорошее, чтобы видели учителя в нем личность, а не просто ученика!" Верно. Особенно - для маленьких деток. Важно уметь поставить себя на место ребенка, вспомнить себя в детстве - это часто помогает найти ключик к душе ребенка. А уж он потом отблагодарит.
0
[
