В Невском районе Санкт-Петербурга проводится конкурс инновационных образовательных продуктов в рамках VII районного конкурса «Образовательные инновации Невского района Санкт-Петербурга». Из конкурсных материалов у меня вызвал интерес инновационный продукт ГБОУ гимназии № 528.
Электронное приложение к образовательной программе позволит ученикам гимназии, обучающимся в обычном режиме, повторить материал урока, подготовиться к контрольным работам, изучить дополнительный материал по данной теме. Для тех, кто по каким-либо причинам пропустил занятия или по состоянию здоровья не может посещать школу, появилась возможность получить в полном объёме знания по всем учебным курсам школьной программы.
Идея очень хорошая, посмотрела инновационный продукт по своим предметам (честно осталась не очень довольна по многим причинам - материал "сырой", использовать рабочую программу не могу, т.к. у меня своя и т.д.).
В моем понимании инновационный продукт может быть использован для работы учителями различных ОУ.
Как Вы считаете является ли инновационным продукт, который может только быть использован в рамках школьного уровня. применительно к одному учебному заведению?
Я так считаю, что электронное приложение к программе у каждого должно быть свое, если программа своя. Продукт, конечно, инновационный, дает толчок к созданию собственных инновационных образовательных ресурсов.
Согласна, что ИМЕННО дает толчок для создания инновационных продуктов "Для себя". Хотя в сети массу интересных и полезных для учителя продуктов можно найти.
0
[