На родительском собрании был затронут вопрос о воздействии на ребёнка. Как сделать уроки с горе-учеником, если он открыто заявляет родителям, что не собирается ничего учить.
Я даже растерялась при этой фразе. Может я просто с этим никогда не сталкивалась в своей семье. У нас как-то слово взрослого закон. "Мама плохого не посоветует", так говорили нам бабушки, тёти, учителя. Мы уважали своих родителей, может и бурчали на них в уголке, но делали, что говорят, беспрекословно.
Во втором классе у меня есть многодетная семья. Мама с грудным ребёнком на руках идёт на уступки дочери, выполняет уроки за неё, выполняет уроки с решебником, не вникая в материал, зачастую неправильно. При разговоре "тет-а-тет", говорит, что дочь может хлопнув дверью уйти гулять, а вечером приходит "уставшая" и делает уроки на скорую руку.
Конечно, это вызывает тревогу, без сомнения приведёт к плачевным результатам. Но страшно то, что уже во втором классе дети могут манипулировать родителями.
Причина более глубокая. Издревле Русь стояла и держалась на патриархальности. После 1917 года её старательно уничтожали эмансипациями, теориями "чистой любви". После 1991 года либералы её добили. Теперь пожинаем плоды. Выживут лишь те народы, у которых эта патриархальность сохранилась (мусульмане, японцы, китайцы и т.п). Европа, Америка вымрут. А России надо вернуть патриархальность, либо ждёт судьба Европы. Только что прочитал, там (в Европах) новое поветрие - женитьба самой на себе.
Я в третьем классе очень много пропустила, хоть училась хорошо, но задачи по математики стали даваться с трудом, да и еще переехали перешла в другую школу.Ранее задание сама делала, а тут возникли трудности, помощником мне оказался папа. Вместо того, что бы помощь, он решил за меня и так и пошло. Папа решал, он работал по сменно, я сдавала, так бы это длилось долго и не известно к чему бы привело. Случилось не предвиденное, во время рабочего дня мама пришла домой, она работа в СЭС и проверяла, какой то рядом находящийся садик.Тут она и застала нас приведения операции "Ы". Папа решил, мне предстояло переписать. Мама закрыла меня в моей комнате и сказала, что не выду из неё без решения. Отец слезно просил меня выпустить, но мама была не преклонна, она не пошла на работу, перезвонила, что не может идти.Вот через некоторое время я решила эту задачу и после было много 5 по математике и вообще мой любимый предмет был математика. Я очень благодарна моей маме, что она так поступила.
Такие дети есть и у нас. Родители выполняют все прихоти ребёнка. У меня первоклассник живёт с бабушкой, командует ею даже в школе - бабушка к уроку книги и тетради готовила, после уроков ходит за ним по коридору, пока он не наиграется и не решит, что пора уже домой. Бабушка считает , что всё в норме, внук же маленький. Так вот "любит" его. Учиться мальчик и не хочет, приходит играть.
Да уж у наших учеников всё больше прихотей. Много желаний и мало обязанностей. Я посоветовала маме чаще разговаривать с дочерью, побольше уделять ей внимания, может это просто ревность к маленькому, без сомнения обратиться к психологу. Некоторые родители мало уделяют внимания своим детям, объясняют это свой загруженности, мол, надо приготовить, убрать, постирать. Но если с ребёнком такое происходит, пусть, как говорится, весь мир подождёт. Надо выяснить причину такого поведения и незамедлительно её устранять, пока не поздно.
Это очень страшно. Страшно подумать, что будет дальше, когда будут разные учителя, у всех требования к предмету разные, домашние задания разные... У нас тоже есть такие родителя, которые все делают за ребенка, а он иногда и переписать даже не желает сделанное мамой в тетрадь. Я считаю, что родители в этом случае поступают неправильно.
Конечно, рановато ещё бросать ребёнка одного с домашним заданием, но выполнять их за него тоже не следует. Мама пошла по пути наименьшего сопротивления, и задания выполнила и время на дела остались, да только это снежной лавиной вернётся в последующих классах.
1
[
