НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С б...
Ольга Михайловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ра...
Наталья Александровна! Приятного отпуска. А куда в Сибирь едите?
Спасибо большое, коллеги! Рада, что вам презентация понравилась! На этом прощаюс...
Любовь Николаевна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
ОНЛАЙН
Malkina

Мысли вслух

Блог spartanka_nt

Добрый день,коллеги! Я на портале человек новый, но потихоньку хочется все освоить, поэтому и решилась написать первый пост в блоге. Долго думать, о чем написать, не пришлось, т.к. буквально ночью закончила читать книгу Р. Гэлбрейта (Дж.Роулинг) "Шелкопряд" и выписала оттуда одну цитату, которую мне с Вами хотелось бы обсудить: "...для многих работа сама по себе ничего не значит - она лишь обеспечивает статус и доход." Но мне кажется, что это явно не про нас, учителя. А что Вы думаете по поводу этого высказывания?



ссылки
Новые записи:
Блок размышление: почему колл... (0)
ЗДРАВА БУДЬ... мумия (0)
Поздравление Сергея Сергеевич... (0)
Всероссийский конкурс "Воспит... (9)
В небе белую пену гуси взбили... (2)
2026 год – Год единства народ... (0)
С Рождеством Христовым! (2)
С Новым годом! (5)
Учителя не умирают. Их души п... (8)
КУЦАЯ ИСТОРИЯ (0)
1351
3
ilona
#1 | 12.08.2015 | 20:46 | 0 [Материал]
Для учителя работа - это смысл жизни. Ну, если для многих работа ничего не значит, то они неправильно выбрали свою профессию.

spartanka_nt
#2 | 12.08.2015 | 21:36 | 0 [Материал]
Илона Дмитриевна, как же я с Вами солидарна!!! smile

Irina63L
#3 | 06.09.2020 | 09:14 | -1 [Материал]
Я думаю, что зерно правды в этом высказывании есть. Учитель тоже устает в выбранной профессии.




БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...
Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru


Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)