Русский язык как родной

Эти же вопросы я задаю себе тоже, Галина Геннадьевна. Значит, причина в том, что там, наверху, приснилось кому-то нечто такое, что называется "Срочно придумать инновацию..." Вот бы подали урок по подготовке к ОГЭ. А зато появился второй иностранный. Это тоже из той же серии...

Ольга Михайловна, все бы ничего, но страдают дети. Учи то, не знаю чего. Читай это, а учебников нет. А оценку мы тебе поставим! В аттестат пойдет! Спасибо Вам за отклик в блоге! Для меня это очень актуальный вопрос.

Этот вопрос уже обсуждали: https://easyen.ru/forum/88-5549-1.Он волнует многих. Для чего ввели, если нет ни программ, ни учебников?! И темы в родном русском трудные, думаю, важны только тем, кто углублённо хочет изучать язык.

Татьяна Григорьевна, я читала этот блог. Мне бы хотелось услышать не только учителей начальной школы. В старшем звене еще больше проблем с изучением этого предмета.

"Примерную программу по литературе составил областной институт открытого образования".

А у нас ещё только пообещал к концу декабря разработать. Просили в 1 полугодии вести родной язык, а после нового года - родную литературу. Думаю, что это сделано не от большого ума. Как несколько лет назад объединили алгебру и геометрию в один предмет "математика", а сейчас вернулись к старому преподаванию. Вывод делаем: кто пост занимает, такие и решения.

кто пост занимает, такие и решения. Так и есть,Надежда Георгиевна! Меня очень интересует вопрос: почему в некоторых районах и регионах литературу изучают не только своей области? Нельзя же все переводить на северный лад? Столько интересных современных книг для детей, а они не вошли ни в программу, ни в этот предмет.

Судя по названию данного предмета, русский язык для нас не родной. До абсурда доходим.

Надежда Георгиевна, многие наши коллеги так и думают. Завистники говорят, что нам еще час на подготовку к ОГЭ дали. А проверяют строго, чтобы ни-ни..