ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
Любовь Николаевна, спасибо Вам огромное за такие хорошие, добрые и красивые слов...
Спасибо, Наталья Александровна. Приятно получить от вас отзыв.
Наталья Леонидовна! Главное, что ребятам нравятся такие конкурсы.... И не важно,...
Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
Ольга Михайловна, большое спасибо за продолжение серии ресурсов по программе &qu...
Какую красоту Вы создали, Зоя Андреевна! Идеальный подбор цветов, всё гармонируе...
Уроки рисования
Блог ludochka64
В классе ученик Сережа И. не очень любил рисовать, особенно сложные сюжеты. Но он всегда находил выход из этого положения. Я всегда удивлялась, как это ему так удавалось, думаю, он был хорошим фантазером. Надо было нарисовать жар-птицу. В конце урока Сережа подходит ко мне с таким рисунком. Синий фон, а в уголке листа треугольник. Сережа объяснил, что птица улетела, и мы видим только крыло. В следующий раз он раскрасил альбомный лист черным цветом, а на нем белые полосы – это асфальт с разметкой. А этот рисунок Сережи, а главное ответ, меня удивил больше всего. На листе зеленые невысокие кустики, а между ними вьются зеленые линии. Ответ был потрясающим: «У мамы картофель весь зарос сорняками!»
Порядок вывода комментариев:
По умолчанию
Сначала новые
Сначала старые
Вот так рождаются Малевичи!
У ребенка определенно талант!
Удивительный ребенок! Не каждый взрослый найдет сюжет для рисования, а тут еще и оригинальность. Молодец!
А может ребенок таким образом уходит от трудностей?
Возможно, Вячеслав Евгеньевич, и так. Но как оригинально!
Тогда оригинальный фантазер.
Оригинальный ход, нестандартный подход к решению поставленной задачи!
Один из учеников раскрасил листья синим цветом. Я, естественно, решила выяснить причину. Причина оказалась проста: они замёрзли.
Психолога бы хорошего этому ребенку.
Иногда взрослым очень трудно понять мысли детей. Мы мыслим иначе, чем они.
У этого ребёнка нестандартное мышление
Удивляют нас наши дети!
Явно, ребенок мыслит нестандартно, к нему надо присмотреться!
Заметил, что картофель зарос сорняками, а вот прополоть, наверное, не помог. +
А может полол, потому и запомнил ситуацию.
Да, был у меня ученик, мог за урок одну строну советской рублевки нарисовать. После 9 класса взяли спецшколу.
Валериан Дмитриевич. В какую спецшколу Вашего ученика взяли?
Это прямо как в "Джентльменах удачи"... про купюру...
А асфальт с белой разметкой - это, наверное, пешеходный переход. Вот Вам и ПДД!
Не ученик, а талант, самородок, хороший выдумщик.
Дети всегда говорят правду. Моя сестра-учитель младших классов,так малыши даже знают пин-код от карточки родителей. И не такое рассказывают
У ребёнка нестандартное мышление и образное мышление!
Это как в маленьком принце!
Мальчик - творческий человек и фантазёр! Умница!
Как Карлсон говорит про свой рисунок. И его понять можно.