ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Биология
Интеллектуальный марафон "Мудрая сова"
|
Интеллектуальный марафон для старших классов. Посвящен Дню Науки. Состоит из туров, где любой ученик может стать чемпионом иннтеллектуального марафона.
|
|
Рабочая программа по природоведению 5 класс
|
Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа соответствует учебнику "Природоведение" 5 класс, авторы учебника Сухова Т.С, Строганов В.И.. программа рассчитана на 68 часов, имеются указания на использование ИКТ.
|
|
Тема урока: Организм как единое целое
|
Предмет: биология, урок изучения нового материала и первичного закрепления знаний. Тема: "Организм как единое целое". Продолжительность: 1 урок – 40 минут.
|
|
Интерактивный тест по теме "Насекомые"
|
Тестовое задание по биологии на тему: "Насекомые" состоит из 25 вопросов и четырьмя вариантами ответов сделанный в программе TestEdu. В тестах вопросы касающиеся не только школьного материала по теме, но и интересных фактов из жизни насекомых.
|
|
№9309 |
05.12.2013 |
Колибри
| 20Kb
|
|
|
Многообразие царства грибов
|
Презентация подготовлена для проведения урока "Многообразие грибов" в 7 классе. Презентация включает общую характеристику царства грибов, раскрывает их признаки. показывает способы их питания и размножения. Так же в презентацию включена систематика грибов.
|
|
№8938 |
28.11.2013 |
Лилия
| 0.9Mb
|
|
|
Материалы районной конференции "Экология и жизнь"
|
Экология
| проверка знаний, повторение, систематизация
|
|
|
Представленная работа содержит в себе материалы по подготовке и проведению районной конференции "Экология и жизнь" для обучающихся 2-8 классов. Представлены формы приказов, положения, программа мероприятия, сборник исследовательских работ обучающихся.
|
|
№8951 |
27.11.2013 |
ММария
| 0.8Mb
|
|
|
Проблемно-диалогический урок по теме "Иммунитет"
|
Урок изучения нового материала в 8 классе по учебнику А.Г.Драгомилова "Биология" 8 класс. Урок построен на основе проблемно-диалогической технологии, постоянно заставляющей детей включаться в диалог по решению поставленной проблемы. В разработке есть видеофрагмент и презентация из 30 слайдов.
|
|
Рабочая программа по биологии для 6 класса школы VIII вида
|
|
Данная программа в 6 классе предполагает вариативность учебного материала, что позволяет учитывать структуру дефекта обучающихся с особыми образовательными потребностями, эффективно решать на практике вопросы их адаптации в современном обществе
|
|
Внеклассное мероприятие "Это не должно повториться"
|
Экология
| классный час
| презентация, сценарий, видео
|
|
Данное мероприятие посвящено аварии на Чернобыльской атомной электростанции. Основная цель мероприятия рассказать о чернобыльской трагедии; способствовать формированию экологических знаний. Данная разработка содержит авторскую презентацию и два видеофрагмента.
|
|
Урок по теме "Иммунитет"
|
Проблемно-диалогический урок по теме Иммунитет. Данная разработка может быть использована для проведения урока биологии в 8 классе.
|
|
Акция: «Детство – территория чистого города»
|
|
Цель: организовать совместную работу детей, их родителей и жителей микрорайона по уборке территории микрорайона.
Участники акции: участниками акции являются учащиеся школы с 4 по 10 класс.
|
|
№8490 |
05.11.2013 |
Kbkbz
| 18Kb
|
|
|
Родному краю — любовь и заботу юных
|
|
Под экологической культурой понимаем целостную систему включающую ряд элементов: систему экологических знаний, экологическое мышление, культуру чувств, культуру поведения, характеризующего степень превращения экологических знаний, мышление, культуры чувств, в повседневную норму поступков.
|
|
№8489 |
05.11.2013 |
Kbkbz
| 28Kb
|
|
|
Урок "Глобальные экологические проблемы. Кислотные дожди»
|
|
Урок посещен одной из глобальных экологических проблем человечества - кислотным дождям. На уроке учащияся узнают, почему гибнут растения на наших огородах после долгожданного летнего дождя, проводят небольшой лабораторный опыт и учатся определять кислотность дождевой воды .
|
|
Школьный этап Всероссийской олимпиады по биологии 10-11 класс
|
|
Данный материал содержит олимпиадные задания по биологии для 10-11 класса, матрицу ответов, бланк ответов для учащихся. Будет полезен педагогам, разрабатывающим задания по предмету школьного этапа олимпиады. Представлены задания различного уровня сложности.
|
|
Программа элективного курса «Экология и охрана природы»
|
Курс по выбору «Экология и охрана природы» разработан в соответствии с концепцией профильного образования и предназначен для ориентации учащихся основной школы на получение естественно - научного образования в рамках средней (профильной) школы. В приложении вы познакомитесь с авторскими бланками для проведения полевых исследований.
|
|
|
|
