ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Биология
Схема «Иммунитет»
|
Данная схема «Иммунитет» рекомендуется для учащихся 8 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Иммунитет». Схема включает виды иммунитета: врожденный и искусственный. В схему необходимо дописать виды и примеры врожденного и искусственного иммунитета. Данную схему можно использовать для проверки знаний, учащихся при подготовке к ОГЭ и к ЕГЭ.
|
|
ВПР по биологии для 5 класса (9 вариант)
|
Биология 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
|
|
В презентации даны задания 9 варианта по биологии для подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР). Материал предназначен для учащихся 5 класса и учителей биологии.
|
|
№58942 |
26.11.2017 |
relikt
| 2.3Mb
|
|
|
Схема переливания крови
|
|
Схему можно использовать при прохождении темы «Кровь». Схема включает
группы крови и стрелки, которые показывают совместимость групп крови
при переливании. В работе содержится таблица, которую рекомендуется заполнить с использованием схемы переливания крови. Данную схему можно использовать при решении задач на группы крови.
|
|
ВПР по биологии для 5 класса (8 вариант)
|
Биология 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
|
|
В презентации даны задания по биологии для подготовки учащихся 5 класса к Всероссийской проверочной работе (ВПР). Презентация содержит инструкцию для учащихся по выполнению заданий ВПР, критерии оценки, 8 заданий и ответы к ним.
|
|
№58935 |
26.11.2017 |
relikt
| 2.4Mb
|
|
|
Таблица «Сравнение класса Костные и класса Хрящевые рыбы»
|
|
Данная таблица «Сравнение класса Костные и класса Хрящевые рыбы»
рекомендуется для учащихся 7 класса. Материал можно использовать при прохождении темы «Рыбы» для проверки знаний учащихся. Таблица включает отличительные признаки строения класса Костные и класса Хрящевые рыбы, которые должны заполнить учащиеся.
|
|
Способы питания живых организмов
|
Биология 10 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
|
|
|
Материал "Способы питания живых организмов" предназначен для систематизации знаний по биологии в 10 классе. Для учеников подготовлен шаблон таблицы для заполнения и задание по повторению биологических терминов по данной теме. Для проверки подготовлена таблица с ответами.
|
|
№58908 |
25.11.2017 |
relikt
| 39Kb
|
|
|
Презентация «Насекомые паразиты человека и животных»
|
Презентация «Насекомые паразиты человека и животных» выполнена в программе PowerPоint. Ресурс рекомендуется для учащихся 5-7 классов для проведения внеклассных мероприятий. Презентация включает слайды с описаниями и фотографиями насекомых паразитов человека и животных. Материал знакомит учащихся с паразитами человека и животных,с заболеваниями вызывающими насекомыми и с способами борьбы с ними.
|
|
Биология: подготовка к ЕГЭ. Задание 27 (часть 2)
|
ЕГЭ по биологии
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация, задачи
|
|
|
В КИМах ЕГЭ по биологии в линии 27 проверяется умение обучающихся выполнять задания по цитологии. Во второй части методического ресурса предлагаю биологические задачи по теме: «Энергетический обмен».
|
|
№58891 |
24.11.2017 |
relikt
| 45Kb
|
|
|
Схема свертывание крови
|
|
Данная схема свертывания крови рекомендуется для учащихся 8 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Кровь». Схема включает
механизм свертывания. В работе содержится текст с описанием процесса свертывания крови, который поможет изучить схему.
|
|
Таблица «Развитие животных»
|
|
Данная таблица «Развитие животных» рекомендуется для учащихся 9-10 классов. Таблицу можно использовать при прохождении темы «Постэмбриональный период развития». Материал включает два типа развития животных: прямое и непрямое развитие. В таблице приводятся признаки характерные для типов развития животных и примеры животных с прямым и непрямым развитием.
|
|
Проверочная работа по теме «Семейства растений»
|
|
Проверочная работа по биологии "Семейства растений" составлена для учащихся 6 класса. В работе дано 10 тестов и 5 заданий разного типа. Предложенную работу можно использовать в любом УМК.
|
|
№58867 |
23.11.2017 |
relikt
| 37Kb
|
|
|
Таблица «Двумембранные органоиды»
|
|
Данная таблица «Двумембранные органоиды» рекомендуется для учащихся 10 классов. Таблицу можно использовать при прохождении темы «Эукариотическая клетка». Таблица содержит изображения двумембранных органоидов митохондрии и пластид, общие и отличительные признаки органоидов. Данную таблицу можно использовать при подготовке к ЕГЭ.
|
|
Схема усложнения кровеносной системы позвоночных животных в ходе эволюции
|
|
Данная схема усложнения кровеносной системы позвоночных животных в ходе эволюции рекомендуется для учащихся 7 классов. Схему можно использовать при изучении кровеносной системы позвоночных животных. Схема включает последовательность усложнения кровеносной системы позвоночных животных, сердца и кругов кровообращения хордовых животных в процессе эволюции. Данную схему можно использовать для подготовки к ЕГЭ.
|
|
Схема последовательности событий при видообразовании
|
|
Данная схема последовательности событий при видообразовании
рекомендуется для учащихся 11 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Современные представления о видообразовании». Схема включает два способа видообразования: географическое и экологическое. В схеме рассматривается последовательность событий, протекающих при географическом и экологическом видообразовании.
|
|
Тест по теме «Липиды»
|
|
Данный материал тест «Липиды» рекомендуется при прохождении темы «Строение и функции липидов» в 10 классе. Вопросы составлены по тексту учебника. Работа включает три задания: Задания 1. Выберите правильный ответ. Задания 2. Выберите три правильных ответа, установите соответствие. Задания 3. Ответить на вопросы.
|
|
Схема жизненного цикла развития человеческой аскариды
|
|
Данная схема жизненного цикла развития человеческой аскариды рекомендуется для учащихся 7 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Плоские черви». Работа включает схему, в которой дается последовательность стадий развития жизненного цикла человеческой аскариды.
|
|
Проект «Отношение жителей села Сеченово к экологически безопасным товарам»
|
|
Сохранение своего здоровья и здоровья потомков – одна из главных задач, стоящих перед каждым человеком. Озабоченность этой важнейшей проблемой достигла такого уровня, что для ее решения необходимо выйти за рамки здравоохранения и объединить усилия многих институтов гражданского общества. Здоровье нации – это, прежде всего, здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности, физическое и нравственное самосовершенствование.
|
|
Схема жизненного цикла развития печеночного сосальщика
|
|
Данная схема жизненного цикла развития печеночного сосальщика рекомендуется для учащихся 7 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Плоские черви». Данную схему можно использовать при подготовке вопросов к ЕГЭ, при установлении правильной последовательности стадий развития печеночного сосальщика.
|
|
Занимательный материал по теме: «Полезные насекомые»
|
Занимательный материал можно использовать как дополнительный материал на уроках биологии в 7 классах при изучении раздела Царства «Животные». Материал можно использовать для выпуска познавательной газеты вместе с детьми.
|
|
|
|
