ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Лидия Петровна, за внимание к моей работе! Ольга Михайловна, я и сама не знала, что есть такой день. Спасибо, Лидия Петровна! Буду рада, если ресурс пригодится! Ольга Михайловна, спасибо за внимание к моим ресурсам! Спасибо, Лидия Петровна, за высокую оценку моих работ! Да, Ольга Михайловна, мы тоже ежемесячно отчитываемся по ПДД Спасибо, Лидия Петровна! Приятно, что вы смотрите мои работы!
|
Биология
Схема жизненного цикла бычьего цепня
|
Данная схема жизненного цикла бычьего цепня рекомендуется для учащихся 7 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Плоские черви» для проверки знаний учащихся. Работа включает схему, в которой дается последовательность стадий развития жизненного цикла бычьего цепня.
|
|
Тест по теме «Углеводы»
|
|
Данный материал тест «Углеводы» рекомендуется при прохождении темы «Строение и функции углеводов» в 10 классе. Вопросы составлены по тексту учебника. Работа включает три задания. Работу можно использовать для подготовки к ЕГЭ по биологии.
|
|
Тест по теме «Белки»
|
|
Данный материал тест «Белки» рекомендуется при прохождении темы «Строение и функции белков» в 10 классе. Вопросы составлены по тексту учебника. Работа включает три задания. Работу можно использовать для подготовки к ЕГЭ по биологии.
|
|
Особенности строения и жизнедеятельности прокариотической и эукариотической клетки
|
|
Ресурс по теме "Особенности строения и жизнедеятельности прокариотической и эукариотической клетки" (цитология, таблица 1) предназначен для систематизации материала по данной теме, содержит шаблон таблицы и словарик для учащихся 10-11 класса, таблицу с ответами - для учителя. Материал можно рекомендовать учащимся для подготовки к ЕГЭ и ВПР.
|
|
№58723 |
18.11.2017 |
relikt
| 54Kb
|
|
|
Презентация «Самые удивительные и необычные грибы мира»
|
Презентация «Самые удивительные и необычные грибы мира» выполнена в программе PowerPоint. Ресурс рекомендуется для учащихся 6 классов для проведения внеклассных мероприятий. Презентация включает слайды с описаниями и фотографиями удивительных и необычных грибов мира. Материал знакомит учащихся с разными необычными грибами мира.
|
|
Тест «Соотнести соответствующие признаки сходства и отличия человека и животных»
|
|
Данная проверочная работа «Соотнести соответствующие признаки сходства и отличия человека и животных» рекомендуется для учащихся 8 классов. Вопросы составлены по тексту учебника. Материал можно использовать при прохождении темы «Место человека в системе органического мира» для проверки знаний учащихся. Работа включает перечень признаков сходств и отличий человека и животных, которые необходимо соотнести.
|
|
Презентация «Грибы»
|
Презентация «Грибы» выполнена в программе PowerPоint. Ресурс рекомендуется для учащихся 6 классов для ознакомления учащихся с строением, жизнедеятельностью и значением грибов. Презентация включает слайды: строение, размножение и значение грибов. Материал знакомит учащихся с значением грибов в природе и в жизни человека, с правилами оказания первой помощи при отравлениях грибами.
|
|
Презентация «Самые ядовитые пауки в мире»
|
Ресурс рекомендуется для учащихся 5-11 классов для проведения внеклассных мероприятий. Презентация включает слайды с описаниями и фотографиями ядовитых пауков. Материал знакомит учащихся с многообразием ядовитых пауков, с правилами оказания первой помощи при укусах ядовитых пауков и призывает учащихся к бережному отношению к паукам.
|
|
Презентация к уроку «Бактерии»
|
Презентация «Бактерии» выполнена в программе PowerPоint. Ресурс рекомендуется для учащихся 5-11 классов для ознакомления учащихся с строением, жизнедеятельностью и значением бактерий. Презентация включает слайды: строение, размножение, движения и спорообразование бактерий. Материал знакомит учащихся с значением бактерий в природе и в жизни человека.
|
|
Таблица по теме: "Сравнение строения клеток растений и животных"
|
|
Данная таблица «Сравнение строения клеток растений и животных»
рекомендуется для учащихся 10 класса. Материал можно использовать при прохождении темы «Особенности строения растительной клетки» для проверки знаний учащихся. Таблица включает общие и отличительные критерии строения клеток растений и животных, которые должны заполнить учащиеся.
|
|
Контрольная работа по теме: «Химическая организация клетки»
|
|
Контрольная работа «Химическая организация клетки» рекомендуется проводить после прохождения главы «Химическая организация клетки» в 10 классе. Работа включает три задания: Задание 1. Выберите один правильный ответ. Задание 2. Выберите три правильных ответа. Задание 3. Решите задачи.
|
|
Проверочная работа по теме "Критерии вида"
|
|
Данный материал «Критерии вида» рекомендуется для учащихся 9 -11 классов. Материал включает задания на установление соответствия и задания с выбором трех предложении, в которых даны описания определенных критериев вида. Данный материал можно использовать для подготовки к ЕГЭ.
|
|
Занимательный материал по теме: «Необычные деревья"
|
|
Данный занимательный материал «Необычные деревья» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал включает интересную информацию о необычных деревьях с описанием растений и их изображениями. Занимательный материал можно использовать как дополнительный материал на уроках биологии в 6 классах при изучении Царства «Растения». Материал можно использовать для выпуска познавательной газеты вместе с детьми.
|
|
Таблица по теме "Сравнение фотосинтеза и аэробного дыхания"
|
|
Данная таблица «Сравнение фотосинтеза и аэробное дыхание» рекомендуется для учащихся 10 класса. Материал можно использовать при прохождении темы «Энергетический обмен» для проверки знаний учащихся. Таблица включает критерии сходства и различия фотосинтеза и аэробного дыхания, которые должны заполнить учащиеся.
|
|
Биология: подготовка к ЕГЭ. Задание 27 (часть 1)
|
ЕГЭ по биологии
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
| задачи, вопросы
|
|
|
В КИМах ЕГЭ по биологии в линии 27 проверяется умение обучающихся выполнять задания по цитологии. В первой части методического ресурса предлагаю вопросы и биологические задачи на темы: «Деление клетки», «Митоз», «Мейоз», подсчёты хромосомных наборов и молекул ДНК, задачи на циклы развития растений. Материал адресован учителям биологии и учащимся 11 класса.
|
|
№58450 |
11.11.2017 |
relikt
| 41Kb
|
|
|
Материал к уроку по теме «Хищные рыбы»
|
|
Данный материал «Хищные рыбы» рекомендуется для учащихся 7 классов. Материал включает интересную информацию о хищных рыбах с описаниями и изображениями рыб. Занимательный материал можно использовать, как дополнительный материал на уроках биологии в 7 классах при изучении раздела Царство «Животные».
|
|
Игра «Органоиды клетки»
|
|
Данная игра «Органоиды клетки» рекомендуется для учащихся 9 классов. Материал можно использовать для закрепления и проверки знаний учащихся по теме «Эукариотическая клетка». Необходимо подобрать к карточкам с изображениями органоидов карточки с соответствующими названиями органоидов.
|
|
ВПР по биологии 5 класс (7 вариант)
|
Биология 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, тест, вопросы
|
|
В презентации даны задания 7 варианта по биологии для подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР). Материал предназначен для учащихся 5 класса и учителей биологии.
|
|
№58371 |
08.11.2017 |
relikt
| 1.3Mb
|
|
|
Дидактический материал по теме: «Приспособленность организмов»
|
|
Данный дидактический материал «Приспособленность организмов» рекомендуется для учащихся 9 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о приспособленности организмов.
|
|
|
|
