ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Биология
Зачет по теме «Строение и функции клеток»
|
Зачет по теме «Строение и функции клеток» ( 9 класс). Задачи: проверить усвоение знаний о строении и функции клетки, взаимосвязь органоидов клетки на основании ее целостности. Средства обучения: таблицы строения эукариотических и прокариотических клеток, тестовые задания на каждого ученика (или один экземпляр на стол).
|
|
Тест по теме: "Деление клеток"
|
|
Тест по теме Деление клеток (9 класс). Для проверки знаний учащихся по теме Деление клеток. Задание 1. Выберите один правильный ответ.
Задание 2. Установите соответствие.
|
|
Зачет по теме: «Органоиды клетки»
|
|
Зачет по теме:«Органоиды клетки». Проверочная работа проводится после изучения темы «Эукариотическая клетка» по учебнику 9 класса Биология. Общие закономерности. 9 кл. С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Н.И.Сонин. -М.: Дрофа,2002 г..Данное тестирование можно использовать для подготовки учащихся 11 к ЕГЭ по биологии, также можно использовать для подготовки к ОГЭ.
|
|
Проверочная работа по теме "Класс Птицы"
|
|
Проверочная работа разработана автором по учебнику биологии 7 класса, УМК авторской линии В.В.Пасечника. Данную работу можно использовать при работе с другими учебными комплексами после изучения темы «Класс Птицы». Проверочная работа может быть использована для текущего контроля знаний и умений обучающихся в 7 классе, а также для подготовки к ГИА.
|
|
№55215 |
18.07.2017 |
relikt
| 78Kb
|
|
|
ЕГЭ по биологии. «Закономерности наследования признаков»
|
|
Данные задачи проходят учащиеся 9,10 классов при прохождении главы «Закономерности наследования признаков». Для решения задач необходима знать генетические понятия, генетическую символику и законы Г.Менделя и законы Моргана.
|
|
Зачет по теме «Химия клетки»
|
|
Зачет по теме «Химия клетки» (10 класс).Задачи: проверить усвоение знаний о содержании и роли химических элементов и веществ в клетке; закрепить знания о роли химических связей в образовании и функционировании молекул белков, нуклеиновых кислот; углубить понимание взаимосвязи строения и функций химических веществ в клетке.
|
|
ЕГЭ по биологии. Экологические задачи
|
|
Экологические задачи. Задачи для подготовки ЕГЭ по биологии.
Для решения задач необходимо знать понятия: цепь питания, продуценты, консументы, редуценты, экосистема, правила экологической пирамиды.
|
|
Табак и алкоголь – легальные наркотики!
|
|
Табак и алкоголь – легальные наркотики! Что из себя представляют «наркотики» и в русском языке? Этим термином обозначают вещества, включенные в перечень препаратов способные отрицательно действовать на психику человека. Нельзя заранее выделить «обреченных», любой может нести в себе сильную биологическую предрасположенность к наркотическим веществам.
|
|
Зачет по теме: «Энергетический обмен»
|
|
Зачет по теме:" Энергетический обмен". Проверочная работа проводится после изучения темы Энергетический обмен по учебнику 9 класса Биология. Общие закономерности. 9 кл. С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Н.И.Сонин. -М.: Дрофа,2002 г..
Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника.
|
|
Исследовательская работа «Влияние употребления чипсов на организм школьника»
|
|
Работа на тему:«Влияние употребления чипсов на организм школьника».Предмет исследования – влияние употребления чипсов на пищеварение школьника.
Цель исследования - изучить историю появления и особенности влияния чипсов на пищеварение и рассмотреть альтернативные варианты их
приготовления в домашних условиях.
|
|
Тестовая проверочная работа «Умение проводить множественный выбор»
|
|
Проверочная работа проводится после изучения темы Покрытосемянные по учебнику 7 класса. Биология. Многообразие живых организмов.-М.:Дрофа,2005 В.Б.Захаров, Н.И.Сонин. Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника. Работа включает 10 вопросов с выбором трех правильных ответов.
Задачи: проверить усвоение знаний о строении и жизнедеятельности растений.
|
|
ЕГЭ по биологии. Задачи на митоз, мейоз
|
|
ЕГЭ биология задачи на митоз, мейоз. Задачи: проверить знания по темам митоз и мейоз; развивать умения правильно решать задачи; навыкам правильного оформления; подготовка учащихся к ОГЭ И ЕГЭ. Средства обучения: листочки с задачами на каждого стол.
|
|
Тест по теме "Покрытосеменные растения"
|
|
Тест по теме Покрытосеменные растения. Задачи: проверить знания учащихся о покрытосеменных растениях; закрепить умения работать с тестами; отработать навыки оформления работы. Средства обучения: листочки с тестами на каждого ученика.
|
|
Плакат "Давайте перерабатывать мусор!»
|
|
"Давайте перерабатывать мусор!», Закаргеева Луиза 7 а класс.Автор плаката, победитель регионального этапа всероссийского конкурса детского экологического плаката в рамках Акции "Всероссийский экологический урок
"Сделаем вместе!" . Награждена дипломом в 2017 году.
|
|
Плакат "Берегите лес!"
|
|
«Берегите лес!», Закаргеева Ашура 9 в класс.Автор плаката, победитель регионального этапа всероссийского конкурса детского экологического плаката в рамках Акции "Всероссийский экологический урок "Сделаем вместе!"
|
|
Открытые тесты "Тип Членистоногие"
|
|
Открытые тесты "Тип Членистоногие". Тесты для учащихся 7 классов. Для проверки знаний учащихся по теме Тип Членистоногие.Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника.Задачи: проверить усвоение знаний о строении и жизнедеятельности членистоногих. Работа включчат 14 вопросов, которые надо докончить.
|
|
|
|
