Цикл: Фрукты. С раннего детства малыши видят различные фрукты. Постепенно они запоминают их названия, начинают находить знакомые среди них. Если детей не знакомить с особенностями строения и внешнего вида фруктов, то дети не будут располагать элементарными знаниями о них, и в совместной деятельности с воспитателем не овладеют несложными способами классификации фруктов.

Дети и родители круглый год употребляют в пищу свежие фрукты. Но многие дети не знают: откуда пришли фрукты в жизнь человека; где растут фрукты; их полезные свойства; художественное слово о фруктах (стихи, загадки, пословицы).
Цель: познакомить детей с разнообразием фруктов, их значением для организма.
Задачи: Обогащать и совершенствовать представления детей о фруктах, используя различные анализаторы; Уточнить знания детей о фруктах (внешний вид, способ произрастания); Развитие творческой деятельности и воображения ребенка; Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность; Учить детей составлять описательные рассказы о фруктах; Развивать монологическую речь детей; Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств; Воспитывать умение слушать друг друга; Формирование навыков рационального питания.

Алейник Наталья Владимировна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Буклет «Ананас»» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Занятия для дошкольников» и представляет собой: «урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

1131

Спасибо

БУДЬТЕ С НАМИ

• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт

АКТУАЛЬНО

еще...