НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, спасибо большое за прекрасный материал. Очень люблю произ...
Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Наталья Александровна! Ценю...
Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и оценку моего труда. Мне...
Лидия Петровна, спасибо за интересный формат игры! Какие иллюстрации красивые, ч...
Лидия Петровна, спасибо большое за отличный материал. Технологию шестиугольного ...
Любовь Николаевна, благодарю. Дети знакомятся со сказкой в интересной для них фо...
Любовь Николаевна, спасибо большое. Игра является главным видом деятельности дош...

Конспект интегрированного занятия «Кошечка» с использованием ЭОР

Занятия для дошкольников

• 2-3 года
• презентация, конспект
06.03.2015
Данный материал соответствует ФГОС ДОО, его можно использовать в работе с детьми раннего возраста для цикла занятий, педагогами, родителями. К занятию используется презентация «Кошечка», она озвучена, добавлены анимированные картинки для наглядного восприятия.

Образовательные задачи:
1.формировать представления о домашних животных (кошка с котятами)
2.учить узнавать и называть домашнее животное - кошку;
3.формировать умение выделять ее характерные особенности внешнего вида, способах передвижения, особенностях поведения;
4.обогащать непосредственный чувственный опыт детей;
5.побуждать включать движения рук по предмету в процесс знакомства с ним: обводить руками части предмета, гладить их и т. д.;
6.упражнять в установлении сходства и различия между предметами, имеющими одинаковое название;
7.формировать умение называть свойства предметов;
8.учить детей следить за рассказом воспитателя;
9.формировать способность детей к диалогической речи, учить отвечать на вопросы словом и предложением, состоящим из 2-3-х слов;
10.формировать умение произносить звукоподражательные слова с разной силой голоса;
11.учить выполнять упражнения на дыхание;
12.формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия с животными: умение наблюдать за животными;
13.развивать умение играть вместе со сверстниками.





©
Алейник Наталья Владимировна
Алейник Наталья Владимировна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Конспект интегрированного занятия «Кошечка» с использованием ЭОР» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Занятия для дошкольников».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

3400
438
3
Спасибо 
+7

annatim
#1 | 07.03.2015 | 20:49 | 1 [Материал]
Наталья Владимировна! Спасибо за представленную работу.

tanyakurova_
#2 | 13.03.2015 | 17:46 | 1 [Материал]
Наталья Владимировна! Спасибо за интересную работу о кошках!

Латышева
#3 | 23.03.2015 | 09:22 | 1 [Материал]
Спасибо! "Кошечка" - супер! smile





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...