ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Физика
Рабочая программа по физике 10 класс Л.Э.Генденштейн, Ю.И.Дик
|
Рабочая программа учебного курса 10 класса составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004 г; Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 кл./ сост. В.А.Коровин, В.А.Орлов. - М.: Дрофа , 2011; Примерной программы основного общего образования по физике и с учетом рекомендаций авторской программы Л.Э.Генденштейна по физике.
|
|
Рабочая программа по физике 7-9 класс Л.Э.Генденштейн, Ю.И.Дик
|
Рабочая программа по физике 7-9 классов УМК авторов Генденштейна Л.Э. и Дика Ю.И. для базового уровня составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12. 2010 № 1897).
|
|
Рабочая программа элективного курса «Решение задач по физике»
|
Рабочая программа элективного курса "Решение задач по физике" для 11 класса содержит пояснительную записку, требования к уровню знаний учащихся, учебно- тематический план.К рабочей программе прилагается календарно-тематическое планирование.
|
|
№45891 |
24.10.2016 |
Ta62si
| 132.9 Kb
|
|
|
Интерактивный тест по физике «Тепловые явления»
|
Материал предназначен для систематизации знаний по теме «Тепловые явления», он позволяет освоить общие приёмы решения задач в устной форме, а так же успешно применять расчётные формулы. Тест может быть использован для учеников с разным уровнем подготовки, как на уроке, так и на спецкурсе или факультативе.
|
|
Рабочая программа по физике 10 класс Э.Генденштейн
|
Рабочая программа ориентирована на учащихся 10«А» класса, рассчитана на 70 часов в год (2 часа в неделю), реализуется при использовании учебно – методического комплекса: Физика. 10 кл. : В 2 ч. / Э.Генденштейн, Ю.И.Дик. — Ч. Учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень). — М.: Мнемозина, 2014.
|
|
№45052 |
03.10.2016 |
zo_ya
| 52.7 Kb
|
|
|
Рабочая программа по физике 9 класс А.В.Перышкин
|
Рабочая программа ориентирована на учащихся 9«А» класса, рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю), реализуется при использовании учебно – методического комплекса: Физика. 9 класс./Учебник для общеобразовательных учреждений. Перышкин А.В. - М.: Дрофа, 2014.
|
|
№45051 |
03.10.2016 |
zo_ya
| 53.9 Kb
|
|
|
Рабочая программа по физике 8 класс А.В.Перышкин
|
Рабочая программа ориентирована на учащихся 8«А» класса, рассчитана на 70 часов в год (2 часа в неделю), реализуется при использовании учебно – методического комплекса: Физика. 8 класс./Учебник для общеобразовательных учреждений. Перышкин А.В. - М.: Дрофа, 2014.
|
|
№45050 |
03.10.2016 |
zo_ya
| 52.1 Kb
|
|
|
Рабочая программа по физике 7 класс А.В.Перышкин
|
Рабочая программа ориентирована на учащихся 7«А» класса, рассчитана на 70 часов в год (2 часа в неделю), реализуется при использовании учебно – методического комплекса: Физика. 7 класс./Учебник для общеобразовательных учреждений. Перышкин А.В. - М.: Дрофа, 2014.
|
|
№45049 |
03.10.2016 |
zo_ya
| 50.6 Kb
|
|
|
Интерактивная игра «Что здесь написано?»
|
В задании зашифровано высказывание А.С.Попова, посвящённое открытию радио. Его можно использовать на различных этапах урока изучения нового материала по теме «Изобретение радио Поповым» в 11 классе или на внеклассных мероприятиях. В случае затруднения можно воспользоваться подсказкой, а затем проверить правильность полученного ответа.
|
|
№44054 |
19.08.2016 |
Natnik
| 311.0 Kb
|
|
|
Закон Кулона
|
Урок получения новых знаний по закону Кулона в 10 классе. Урок был проведен в общеобразовательном классе, в соответствии с календарно-тематическим планированием. В ходе проведения урока использовались элементы технологии проблемного обучения и парные формы работы.
|
|
|
|