Что такое ориентирование. Что такое стороны горизонта и какие они бывают. Зачем нужен компас и как с ним работать. Как правильно сориентироваться по Солнцу, Луне, часам, Полярной звезде, а также по окружающим природным предметам (снег, муравейники, кроны деревьев и др.). Узнать об этом вам поможет данная презентация.
Стартовая диагностическая работа по географии для 5 класса. Подойдет для любого УМК. составлена на основе заданий по окружающему миру 4 класс. состоит из двух вариантов. Задания разного уровня сложности.
Данный тест предназначен для учащихся 5 классов. Материал предназначен для контроля знаний по теме: "Земля и ее изображение". Тестовое задание в двух вариантах.
Урок по теме: «Человек и земная кора» входит в состав раздела IV «Земная кора», на изучение которого отводится 11 часов. Урок № 33 завершает теоретический материал раздела. (УМК В.П.Дронова, Л.Е.Савельевой: География. Землеведение, 5- 6 класс). Данная разработка составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современному уроку.
В целях оздоровления школьников, развития познавательной активности на уроках необходимо проводить физминутки. Обычные физические упражнения можно совмещать с вопросами и заданиями по географии.
Рабочая программа по ИЗО в 5 классе составлена в соответствии с современными требованиями. На изучение ИЗО в 5 классе отводится 35 часов. Недельная нагрузка – 1 час. Основные формы учебной деятельности – практическое художественное творчество по-средством овладения художественными материалами, зрительское восприятие произведений искусства и эстетическое наблюдение окружающего мира.
В данной статье приводятся примеры использования элементов технологии критического мышления на уроках географии. Уроки с применением метода кластеров дают ребятам возможность проявить себя, высказать свое видение вопроса, дают свободу творческой деятельности.
Тест по теме «Земля во Вселенной» по географии предназначен для учащихся 5-х классов поможет выявить уровень подготовленности и качество полученных знаний по предмету, умение логически мыслить и находить правильный ответ методом исключения
Разработка нескольких практических работ из курса географии 5 и 6 класса, в соответствии с ФГОС и примерной программой основного общего образования по географии. Представлены цели, задачи, оборудование, план выполнения, система оценивания, рекомендации по выполнению.
Презентацию можно использовать при объяснении нового материала по теме Слайды содержат не только рисунки, но и вопросы, которые помогут учителю проверить домашнее задание.
Рабочая программа по географии составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, учебного плана, примерной программы основного общего образования по географии с учетом авторской программы по географии основного общего образования 5-9 класса авторы И.И.Баринова, В.П.Дронов, И.В.Душина, В.И.Сиротин.
Задачи урока: Узнать кто такие финикийцы. Какое путешествие и зачем совершили финикийцы. Кого называют «отцом истории географии». Что такое "солнечный камень" и чего испугался Пифей.
Презентацию можно использовать при объяснении нового материала по теме. Слайды содержат не только рисунки, но и проблемные вопросы, которые помогут учителю выработать у учащихся формирование различных УУД.
Тест по географии для 5 класса "Путешествия морских народов" составлен для проверки и систематизации знаний по пройденной теме. Ресурс составлен на основе учебника автора Е.М.Домогацких. Тест состоит из 5 вопросов.
Презентация может помочь учителю объяснить новый материал по теме урока. Слайды с красочными картинками расскажут о путешествии Афанасия Никитина в Индию, о причинах и значении его "хождения".
