НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо огромное, Любовь Николаевна! Буду очень рада, если викторина пригодится ...
Очень красивая презентация! Обязательно предложу её своим детям. Большое спасибо...
Замечательная работа для закрепления и систематизации знаний учащихся! Очень нра...
Ольга Михайловна, у Вас получился замечательный комплекс методических разработок...
Спасибо большое, Ольга Михайловна, за внимание к работе и добрые слова комментар...
Зоя Андреевна, не беда, что запутались в тюфяках! Главное, что приняли участие в...
ОНЛАЙН

Тема "Графы"

Методика преподавания информатики


• презентация, статья
28.04.2014
Задача состоит в следующем: осуществить прогулку по городу таким образом, чтобы, пройдя ровно по одному разу по каждому мосту, вернуться в то же место, откуда начиналась прогулка. Решая эту задачу, Эйлер изобразил Кенигсберг в виде графа, отождествив его вершины с частями города, а ребра — с мостами, которыми связаны эти части.





©
Корогод Владимир Александрович
Корогод Владимир Александрович
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Тема "Графы"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Методика преподавания информатики».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

2889
121
1
Спасибо 
+4





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...