Урок изучения нового материала с использованием социо-игровых технологий, которые предполагают использование трёх «золотых правил» социо-игровой «режиссуры урока»: двигательная активность на уроке;
смена (мизансцен, ролей, темпоритма);
работа малыми группами;
Цели: создание содержательных и организационных условий для развития у учащихся исторических компетенций: анализировать познавательный объект (средневековый город, причины его возникновения);
выделять главное в познавательном объекте, классифицировать познавательные объекты (город, торговля, хозяйство).
Задачи: актуализировать личностный интерес к изучению темы;
помочь осознать ценность совместной деятельности; обеспечить развитие умения ставить цель и планировать свою деятельность; создать условия для развития умения работать во времени; содействовать развитию умений осуществлять самоконтроль, самооценку и взаимооценку совместной учебной деятельности.
Неограниченная бесплатная загрука материала «Средневековый город» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «История 6 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».
Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!
Интересный урок, Алла Николаевна! Всегда приветствуются разнообразные виды деятельности на уроке, практико-ориентированная направленность. Вам по-моему удалось этого достичь!
Подарок каждому подписчику!
0
[
