НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Очень интересная викторина! Оформление прекрасное! Обязательно воспользуюсь. Спа...
Вера Александровна, какой огромный труд вложен в проект! Я просто в восторге от ...
Вера Александровна, спасибо, что поделились! Очень понравился Ваш творческий про...
Спасибо, Ирина Евгеньевна, за флажки! Яркие, красивые!
Спасибо, Ольга Михайловна, за диафильм! Очень понравилась озвучка.
Спасибо, Ирина Евгеньевна, за такую яркую игру! Взяла для внука, западает у нас ...

Лабораторная работа на тему: "Полтавский бой"

История 8 класс

• 8 класс
• повторение, систематизация , вопросы
24.11.2017
Цель данной работы: Развитие познавательной активности учащихся, формирование и развитие умений самостоятельной работы с историческим литературным произведением, основных мыслительных операций.
Учащиеся работая с отрывком литературного произведения имеют возможность сравнить с учебным материалом, устно отвечают на поставленные вопросы. Работу можно использовать как в режиме индивидуальной работы, так и при фронтальной работе с классом. Ресурс может быть включен в урок при закреплении темы "Северная война".

©
Нижегородцева Ольга Яковлевна
Нижегородцева Ольга Яковлевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Лабораторная работа на тему: "Полтавский бой"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «История 8 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

1458
125
1
Спасибо 
+0

vtkmybr
#1 | 25.11.2017 | 19:36 | 0 [Материал]
Ольга Яковлевна, спасибо за нестандартный подход в проведении практических работ по истории, позволяющему проследить межпредметные связи. Хотела бы уточнить, почему вы данный вид работы по истории называете лабораторными работами? По содержанию работы, ребята не используют инструменты, оборудование, не добывают знания экспериментальным и опытным путем, как на лабораторной работе.





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт