ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, благодарю за интересные Конкурсы. А даже не представляла, что их... Спасибо большое за рассказ о творческих достижениях Ваших детей. Лидия Петровна,... Лидия Петровна, спасибо за отчет. На этом сайте есть Конкурсы на многое календар... Лидия Петровна, спасибо, что делитесь достижениями своих воспитанников. Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле... Ольга Михайловна, как приятно Вас видеть на своей страничке! Спасибо за внимание... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
|
Обобщение опыта
Категория Обобщение опыта содержит материалов: 117
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 »
Классный руководитель - ключевая фигура воспитательного процесса
|
Материал выступления на педагогическом совете школы по теме "Классный руководитель - ключевая фигура в воспитательном процессе". Проводится анализ роли классного руководителя в воспитании учащихся, рассматривается сфера деятельности и круг взаимодействия с различными структурами при выполнении должностных обязанностей классного руководителя.
|
|
Проект "Патриоты"
|
Целью проекта являлось выяснить, кто является патриотом, защитником Родины; узнать, кто из наших близких родственников служил в армии, защищал Родину; найти фотографии времен службы родных, записать их воспоминания и узнать отношение к службе; провести опрос в классе на тему: «Что я узнал о службе в армии в ходе исследования?»; сделать выводы. Оформить альбом с фотографиями и анкетами.
|
|
Программа "В здоровом теле-здоровый дух"
|
|
Развитие полноценной личности немыслимо без сохранения и поддержания здоровья. Отсутствие здоровья часто лежит в основе отчуждения, ограниченной коммуникации, недостаточного самоуважения. Сохранение здоровья каждого - залог здоровья нации.
|
|
№13597 |
16.03.2014 |
Бэла
| 1.9Mb
|
|
|
Проект "Благоустройство школьного двора"
|
Проект разработан совместно с обучающимися 9 класса. Было необходимо выполнить план участка и рассчитать стоимость проекта, уточнить для каких растений подойдут природные условия участка.
|
|
Проект "Здоровые дети в здоровой семье"
|
Забота о здоровье ребёнка и взрослого человека стала занимать во всём мире приоритетные позиции. Поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, актуальные и здоровые. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своих детей.
|
|
№11262 |
30.01.2014 |
konkina
| 6.0Mb
|
|
|
Из опыта работы. Профориентационная работа в школе
|
|
Время предъявляет новые требования к проектированию инновационных моделей образования и воспитания и направлены на достижение главной цели – осуществлять изменения в содержании, методах, средствах, технологиях с целью развития личности учащегося и его профессионального становления.
|
|
№10931 |
24.01.2014 |
Simona
| 26Kb
|
|
|
Проблемы адаптации первокурсников
|
Адаптационный период и его особенности существенно определяют в дальнейшем морально-психологическое самочувствие первокурсников, их дисциплинированность, отношение к учебе, активность жизненной позиции.
|
|
№9081 |
07.12.2013 |
Valenti
| 1.3Mb
|
|
|
Таблица учёта денежных средст на питание учащихся класса
|
|
Данная таблица поможет очень быстро и безошибочно посчитать денежные средства учащихся: сданные на питание; потраченные во время одного дня и общую сумму, необходимую заплатить учителю в столовую за это посещение; остаток от питания у каждого школьника и учителя.
|
|
№7591 |
26.09.2013 |
kas
| 24Kb
|
|
|
Зона риска
|
|
в помощь социальному педагогу в работе с классными руководителями а также выступление в форме презентации на педсовете по теме: сопровождение учащихся "зоны риска" в учебно-воспитательном процессе.
|
|
№6122 |
03.08.2013 |
lively
| 0.7Mb
|
|
|
ИКТ в работе классного руководителя
|
Цель деятельности классного руководителя - создание условий для самореализации и саморазвития личности своих учеников, его успешной социализации в обществе.
|
|
№6043 |
29.07.2013 |
melisa1
| 12.3Mb
|
|
|
Программа воспитательной работы классного руководителя
|
|
Функции классного руководителя определяются необходимостью создания условий существования ребенка в общеобразовательном учреждении для его успешной жизнедеятельности, содействия разностороннему творческому развитию личности.
|
|
|
|
