ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо Вам за прекрасные и красочные рабочие листы! Ольга Михайловна, очень рада видеть Вас на своей страничке, спасибо Вам за внима... Спасибо, Любовь Николаевна, за добрые слова в адрес моей работы! Вы всегда очень... Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ... Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво... Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово! Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу!
|
Литература
Презентация по теме «Особые приметы: Евгений Онегин»
|
Литература 9 класс
| урок нов. материал, игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Эта работа - продолжение серии "Особые приметы". Только на этот раз представлен не создатель произведения, а его литературный герой.
Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика".
|
|
Презентация по теме «Особые приметы: Есенин»
|
Данный ресурс создан с использованием ТП Г.О.Аствацатурова и МК «Создание инфографики в PowerPoint». Рекомендую использовать в 5-11 классах на уроках литературы и во внеурочной деятельности. Переход на следующий слайд (1-3) по стрелке. Далее – нажимая на берёзовый листок. Завершение игры по знаку . К презентации прилагается лист с материалами газеты АИФ. В своей работе я использовала и материалы других сайтов.
|
|
Презентация по теме "Знаешь ли ты сказки Андерсена?"
|
Литература 5 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Предлагаемый ресурс создан после прохождения МК "Анимированная сорбонка с удалением". Представляет собой презентацию с использованием технологического приёма Г.О. Аствацатурова "Анимированная сорбонка с удалением". Может быть использован к любому УМК при изучении темы "Сказки Андерсена" на уроках литературы в 5 классе или в начальной школе. Ссылки на источники в работе указаны.
|
|
Викторина по пьесе А.П.Чехова "Вишнёвый сад"
|
Целью презентации является проверка знаний учащихся 10-ых классов по изучаемому произведению. Викторина поможет проверить, насколько внимательно прочитана учащимися пьеса А.П.Чехова.
Презентация может быть использована на уроке, а также для индивидуальной работы.
|
|
Викторина по роману И.А.Гончарова «Обломов»
|
Цель: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; привлечь внимание детей к произведениям литературы, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.
|
|
№63864 |
31.05.2018 |
наталл
| 43Kb
|
|
|
Викторина по литературе «В гостях у сказки»
|
|
Цель: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; привлечь внимание детей к произведениям литературы, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.
|
|
№63862 |
31.05.2018 |
наталл
| 42Kb
|
|
|
Викторина по литературе «Путешествие в мир чеховских рассказов»
|
Литература 9 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
|
|
|
Цель: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; привлечь внимание детей к произведениям литературы, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.
|
|
№63859 |
31.05.2018 |
наталл
| 38Kb
|
|
|
Викторина по литературе «Музыка в литературе»
|
Литература 9 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
|
|
|
Цель: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; привлечь внимание детей к произведениям литературы, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.
|
|
№63858 |
31.05.2018 |
наталл
| 38Kb
|
|
|
Презентация по теме "Русские народные сказки"
|
Данный ресурс предлагается использовать в качестве игрового элемента на уроке обобщения по теме «Русские народные сказки». В презентации использован интерактивный приём «Анимированная сорбонка с удалением», который поможет сделать процесс проверки или самопроверки более привлекательным и продуктивным.
|
|
Викторина по литературе «Дружба не имеет границ»
|
|
Цель: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету; способствовать развитию наблюдательности и внимательного отношения к деталям произведения; привлечь внимание детей к произведениям литературы, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученным темам.
|
|
№63803 |
29.05.2018 |
наталл
| 40Kb
|
|
|
Викторина по литературе «Деревянная поэзия»
|
|
Цель: привлечь учащихся старших классов к изучению русского языка и литературы и к чтению книг при помощи познавательных вопросов, углубление и закрепление полученных на уроках знаний, расширение кругозора, развитие логического и образного мышления, формирование творческих способностей, активизация воображения, пробуждение интереса к произведениям русских поэтов.
|
|
№63828 |
29.05.2018 |
наталл
| 39Kb
|
|
|
Презентация по теме "Анализ главы I рассказа Андреева "Кусака"
|
Перед Вами художественная модель пространства и времени главы I рассказа Л.Н. Андреева «Кусака». По гиперссылкам Вы можете понять замысел анализа хронотопов данной главы. Каждый значимый объект пространства обозначен сквозь призму текста художественного пространства. Условные значки помогут Вам вернуться к художественной модели или завершить просмотр.
|
|
Литературная викторина "Чей это предмет?"
|
Презентация представляет материал с применением технологического приема "Анимированная сорбонка с удалением" для проведения заключительного урока литературы. Цель литературных викторин заключается в развитии интереса к чтению.
|
|
Викторина по теме "Писатели 19 века"
|
Викторина по творчеству писателей 19 века. Содержит вопросы категорий "Факт из биографии", "Псевдонимы" и "Родовые имения". Представляет собой двустороннюю сорбонку с вопросом и портретом писателя.
|
|
|
|
