Актуальность исследования заключается в том, что я буду анализировать синквейн, как один из новых способов создания характеристик литературным героям.
Цель моего исследования - ознакомление с синквейном, как точной характеристикой литературных героев.

Исходя из поставленной цели, я определила следующие задачи:
1. Раскрыть понятие «синквейн»;
2. Определить их происхождение;
3. Рассмотреть правила составления синквейна;
4. Ознакомиться с его вариантами ;
5. Рассмотреть синквейн, как прием раскрытия характеров литературных героев.

Предметом исследования является синквейн как способ краткой характеристики образов в художественных произведениях.
Гипотеза исследования. Я предполагаю, что при составлении синквейнов обогащается словарный запас, и каждый может почувствовать себя творцом.

Кинзягулова Гульшат Фарисовна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Исследовательская работа "Синквейн как точная характеристика литературных героев"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Литература 9 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

3207

518

Спасибо

+13

Порядок вывода комментариев:

nina-kavkaz

#1 | 21.10.2015 | 22:35 |

[Материал]

Первая часть работы вызывает особый интерес, со всеми видами синквейнов пока еще не работала. Спасибо!

annatim

#2 | 22.10.2015 | 06:46 |

[Материал]

Гульшат Фарисовна! Спасибо за предоставленный нужный и полезный ресурс.

Leonel87

#3 | 22.10.2015 | 07:25 |

[Материал]

Гульшат Фарисовна, спасибо за интересный ресурс!

matematik1

#4 | 22.10.2015 | 07:31 |

[Материал]

Гульшат Фарисовна, спасибо Вам за полезный и интересный материал. Узнала много нового для себя.

tanyaobj

#5 | 22.10.2015 | 13:28 |

[Материал]

Гульшат Фарисовна, спасибо за материал! Было интересно познакомиться с другими видами синквейнов. Попробую применить на уроках все виды. Будем развиваться.