Курс строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведений по учебнику литературы в 2-х частях, (авторы - составители В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин) и решает задачи формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи.

Цель изучения литературы в 9 классе состоит в следующем:
• научить формулировать и аргументировано отстаивать личностную позицию, связанную с нравственной проблематикой произведения;
• совершенствовать умение анализа и интерпретации художественного текста, предполагающих установление связей произведения с исторической эпохой, культурным контекстом, литературным окружением и судьбой писателя.
• подготовить их к самостоятельному эстетическому восприятию и анализу произведения литературы;
• стимулировать творческую активность детей;
• формировать навык выразительного чтения;
• воспитывать высокие нравственные чувства и качества у подрастающего поколения.

Отбор произведений на этом этапе литературного образования учитывает возрастающий интерес школьников к нравственно-философской проблематике произведений и психологическому анализу. Основу теоретико-литературных знаний составляет постижение системы литературных родов и жанров, а также художественных направлений. Изучается литература в IX классе в объёме 102 часов, т.е. по 3 урока в неделю в течение 34 учебных недель.

Ирина Николаевна Чижик

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Рабочая программа по литературе 9 класс» категории «Литература 9 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».