ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Актуальный ресурс! Спасибо, Ольга Михайловна, за видеоролик! Ольга Михайловна, спасибо большое за комментарий к ресурсу! Спасибо, Лидия Петровна, за поддержку на сайте! Спасибо, Лидия Петровна, за комментарий к ресурсу! Спасибо, Ольга Михайловна, за внимание к ресурсу! Спасибо, Ольга Михайловна. Стараюсь поддерживать активность детей, пока у них ес... Да, Ольга Михайловна, конкурсов очень много. Он проходят каждую неделю. Большое ...
|
Математика в начальной школе
Интерактивная игра-тренажёр «Решаем с Леопольдом»
|
Цель: закрепление приёмов вычитания чисел с переходом через десяток в пределах 20. Ученику нужно решить примеры и выбрать правильный ответ, кликнуть по табличке с правильным ответом. Если ответ неверный, то он исчезнет. Если верно, то меняет цвет.
|
|
Сложение и вычитание многозначных чисел
|
Развивать логическое мышление у младших школьников, пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, формировать прочный вычислительный навык, закрепить навыки сложения и вычитания многозначных чисел.
|
|
Вычисление площади прямоугольника
|
Презентация урока математики предназначена для учащихся 3 класса, обучающихся по УМК "Перспективная начальная школа", а также может быть использована в других УМК.
|
|
Таблица умножения девяти (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14915 |
14.04.2014 |
Linda
| 253.2 Kb
|
|
|
Таблица умножения четырёх (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14909 |
14.04.2014 |
Linda
| 194.6 Kb
|
|
|
Таблица умножения трёх (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14907 |
14.04.2014 |
Linda
| 118.2 Kb
|
|
|
Игра-раскраска "Петушок"
|
Игра-раскраска «Петушок» для учащихся 1 класса, УМК любой. Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 10
Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 10; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
|
|
№14920 |
14.04.2014 |
Linda
| 0.8Mb
|
|
|
Игра-раскраска "Гномик"
|
Тренажёр для уроков математики 2-3 класс, УМК любой. Игра-раскраска «Гномик» создана для отработки навыка табличного умножения двух на однозначное число. Создана в программе MS Office PowerPoint 2007. Данную работу можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
|
|
№14916 |
14.04.2014 |
Linda
| 0.8Mb
|
|
|
Таблица умножения восьми (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14914 |
14.04.2014 |
Linda
| 460.0 Kb
|
|
|
Таблица умножения пяти (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14910 |
14.04.2014 |
Linda
| 266.7 Kb
|
|
|
Таблица умножения двух (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14906 |
14.04.2014 |
Linda
| 414.3 Kb
|
|
|
Тренажёр-раскраска "Попугай Кеша"
|
Тренажёр-раскраска «Попугай Кеша» для учащихся 1 класса, УМК любой. Цель: совершенствование знаний табличных случаев вычитания и сложения в пределах 10 Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 10; воспитывать интерес к предмету и потребности в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
|
|
№14921 |
14.04.2014 |
Linda
| 1.2Mb
|
|
|
Игра-раскраска "Карлсон"
|
Тренажёр для уроков математики 2-3 класс, УМК любой. Игра-раскраска «Карлсон» создана для отработки навыка табличного умножения трёх на однозначное число. Создана в программе MS Office PowerPoint 2007. Данную работу можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
|
|
№14917 |
14.04.2014 |
Linda
| 1.2Mb
|
|
|
Таблица умножения семи (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14913 |
14.04.2014 |
Linda
| 0.4Mb
|
|
|
Таблица умножения шести (тренажёр)
|
При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
|
|
№14911 |
14.04.2014 |
Linda
| 0.7Mb
|
|
|
Логические задачи 1 класс
|
Логические задачи для обучающихся в 1 классе для любого УМК. Логические задачи можно решать как на уроках математики, так и во время классного часа, а также использовать при проведении математических конкурсов.
|
|
№14825 |
11.04.2014 |
lika
| 12.0 Kb
|
|
|
Умножение и деление на 2 и 3
|
Тема урока: Умножение и деление на 2 и 3. Закрепление. На уроке используется сингапурская структура урока. На мой взгляд, это больше урок развивающего обучения по системе Занкова.
|
|
Интерактивная игра-тренажёр «Помоги Русалке»
|
Цель: закрепление знаний таблицы сложения чисел в пределах 20.
Планируемые результаты: учащиеся научатся выполнять сложение чисел с переходом через десяток в пределах 20; контролировать и оценивать свою работу и результат.
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
|
|
Уравнение
|
Повторить приём решения уравнений на нахождение неизвестного слагаемого. Формировать основные математические понятия: названия компонентов и результатов математических действий, названия и признаки некоторых геометрических фигур.
|
|
№14668 |
10.04.2014 |
qwerasd
| 17.8 Kb
|
|
|
|
|
