ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Ольга Михайловна, стараюсь... Любовь Анатольевна! Спасибо за познавательный ресурс. Творческих Вам идей. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С... Лидия Петровна, Ваши дети благодаря Вам самые активные участники Конкурсов! Любовь Анатольевна, благодарю за видеоролик. Вулканы всегда окутаны ореолом таин... Любовь Анатольевна, спасибо. Оказывается, что есть такой интересный праздничный ... Актуальный ресурс! Спасибо, Ольга Михайловна, за видеоролик!
|
Математика в начальной школе
Презентация к уроку 2 по теме "Нахождение нескольких долей числа"
|
На втором уроке по теме "Нахождение нескольких долей числа" второклассники закрепляют умение работать с именованными числами; учатся вычислять несколько частей числа с помощью действий умножения и деления, а также решают соответствующие арифметические задачи.
|
|
Презентация к уроку 1 по теме "Нахождение нескольких долей числа"
|
На первом уроке по теме "Нахождение нескольких долей числа" второклассники учатся вычислять несколько частей числа с помощью действий умножения и деления, а также решают соответствующие арифметические задачи; закрепляют знания результатов табличных случаев умножения и деления.
|
|
Интерактивный тренажёр "Сложение и вычитание в пределах 20"
|
Интерактивный тренажёр для отработки вычислительного навыка в пределах 20. Его можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе на уроке математики и во внеурочной деятельности. Ресурс создан в программе PowerPoint с использованием технологического приёма «Карусель».
|
|
Презентация к уроку 2 "Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз"
|
На уроке второклассники закрепляют основное свойство умножения и деления. В ходе урока им предстоит решить несколько интересных задач на уменьшение и увеличение в несколько раз, которые помогут закрепить полученную информацию. Объясняют найденные способы действий при решении новых учебных задач и выбирают способы действия.
|
|
Презентация к уроку 4 "Во сколько раз больше или меньше?"
|
На уроке второклассники закрепляют изученные формулировки для отношений между величинами "во сколько больше или меньше?"; решают задачи на кратное сравнение чисел с разными вопросами, сравнивают их решения; решают задачи в 2 действия и выражения с именованными числами.
|
|
Математическая викторина для 3 класса
|
Математика 3 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, факультатив, классный час
| презентация
|
|
Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010 с помощью технологического приёма «Листание». Данный ресурс можно использовать на уроке математики в 3 классе, во внеурочной деятельности.
|
|
№52145 |
26.02.2017 |
Linda
| 1.6Mb
|
|
|
Математическая викторина для 4 класса
|
Математика 4 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010 с помощью технологического приёма «Листание». Данный ресурс можно использовать на уроке математики в 4 классе, во внеурочной деятельности.
|
|
№52157 |
26.02.2017 |
Linda
| 1.6Mb
|
|
|
Математическая викторина для 2 класса
|
Математика 2 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2010 с помощью технологического приёма «Листание». Данный ресурс можно использовать на уроке математики в 2 классе, во внеурочной деятельности.
|
|
№52137 |
25.02.2017 |
Linda
| 1.7Mb
|
|
|
Математическая викторина для 1 класса
|
Учащиеся 1 класса очень активны и любознательны. Они с удовольствием принимают участие в конкурсах, соревнованиях, викторинах. Вопросы математической викторины интересны и занимательны, дети любят такие задачи. А мы тем самым развиваем и поддерживаем интерес к математике.
|
|
№52124 |
23.02.2017 |
Linda
| 1.6Mb
|
|
|
Презентация к уроку 3 по теме "Во сколько раз больше или меньше?"
|
На основных этапах урока второклассники находят во сколько одно число больше или меньше другого, решают задачи на нахождение кратного числа. Сравнивают во сколько раз один отрезок короче другого; во сколько раз одна фигура больше или меньше другой по размеру и площади. Закрепляют навыки нахождения площади и периметра многоугольников.
|
|
Презентация к уроку 2 по теме "Во сколько раз больше или меньше?"
|
На уроке второклассники учатся использовать новые формулировки для отношений между величинами "на сколько больше или меньше?", "во сколько больше или меньше"; учатся придумывать вопрос к условию задачи так, чтобы она решалась делением; решают задачи на кратное сравнение чисел.
|
|
Дидактическая игра «Чаепитие»
|
Цель данной презентации: проверка знаний таблицы умножения. Задачи: Проверить, как ученики выучили таблицу умножения. Формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
|
|
Дидактическая игра «Воздушные шарики»
|
Данная игра создана в рамках мастер-класса на сайте Кулаковой Н.И. Цель: создание условий для проверки знаний по теме «Счёт в пределах 10» Презентация создана на основе шаблона, макрос который создал Hans W. Hofman, а оптимизировал А.Н.Комаровский.
|
|
|
|
