ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша р... Любовь Николаевна, благодарю Вас за интересную и красочную игру! Лидия Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес работы! Вы очень вниматель... Спасибо, Лидия Петровна, за внимание к моей работе! Рада Вас видеть на своей стр... Любовь Николаевна, спасибо большое за отличную интерактивную игру. Первоклашкам ... Любовь Николаевна, спасибо большое за отзыв о разработке! Остался последний выпу... Лидия Петровна, спасибо большое за внимание к работе и её оценку!
|
Математика в начальной школе
Презентация к уроку 2 по теме "Во сколько раз больше или меньше?"
|
На уроке второклассники учатся использовать новые формулировки для отношений между величинами "на сколько больше или меньше?", "во сколько больше или меньше"; учатся придумывать вопрос к условию задачи так, чтобы она решалась делением; решают задачи на кратное сравнение чисел.
|
|
Дидактическая игра «Чаепитие»
|
Цель данной презентации: проверка знаний таблицы умножения. Задачи: Проверить, как ученики выучили таблицу умножения. Формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать. Развивать кругозор детей, прививать любовь к предмету.
|
|
Дидактическая игра «Воздушные шарики»
|
Данная игра создана в рамках мастер-класса на сайте Кулаковой Н.И. Цель: создание условий для проверки знаний по теме «Счёт в пределах 10» Презентация создана на основе шаблона, макрос который создал Hans W. Hofman, а оптимизировал А.Н.Комаровский.
|
|
Интерактивная игра-тренажер «Состав чисел до 10»
|
Данный интерактивный тренажер создан для уроков математики в 1 классе для закрепления знаний состава чисел до 10. Презентация выполнена на основе шаблона DragAndDrop, автор Ханс Вернер Хофман.
|
|
Умножение числа 9 и деление на 9. Решение задач. Урок 2
|
На начальном этапе уроке проводится проверка знаний табличных случаев умножения с числом 9. Второклассники используют полученные знания на практике при решении примеров и простых задач, учатся последовательно отвечать на вопросы в задаче, содержащей 2 и более действия.
|
|
Умножение числа 9 и деление на 9. Урок 1
|
На уроке второклассники накомятся с табличным умножением числа 9 и делением на 9. Используют полученные знания на практике при решении примеров и простых задач, учатся последовательно отвечать на вопросы в задаче, содержащей 2 действия.
|
|
Интерактивный тест «Трехзначные числа»
|
Интерактивный тест «Трехзначные числа» по математике (УМК «Перспективная начальная школа», 2 класс) создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон Баженова) для обучающихся 2 класса. Ресурс даст возможность учителю проверить качество усвоения знаний по одноименной теме.
|
|
Кубики Коссе (Никитина)
|
Кубики используются для развития пространственных представлений. Наглядный материал демонстрируется на интерактивной доске. Раздаточный материал - кубики -покупаются для каждого ребенка. Занятия с кубиками организуются во внеурочной деятельности, но могут быть и частью урока, например, математики, литературного чтения.
|
|
Дидактическая игра «Математические шифровки»
|
Ресурс направлен на формирование у детей навыков сложения и вычитания чисел в пределах 10 и 20 без перехода через десяток, знаний о составе чисел и арифметических действиях. Дидактическая игра адресована учителям начальных классов, воспитателям групп продленного родителям первоклассников.
|
|
Интерактивная игра «Хоккей» (счёт в пределах 20)
|
Работа выполнена в рамках конкурса "Педагогическая кладовая" на педагогическом портале "Школьный урок" Н.В. Костенко. Ресурс адресован учителям начальных классов для использования на уроках математики или занятиях внеурочной деятельностью. Работа в презентации ведётся по управляющим кнопкам.
|
|
Доли и дроби
|
Данный ресурс разработан к уроку изучения нового материала по теме "Доли и дроби". Цель: ознакомление учащихся с предметным смыслом дроби и доли, с терминами «дробь», «доля», «числитель», «знаменатель», с записью и чтением дробей; формирование навыков определения долей и дробей по предметным моделям.
|
|
Тренажёр-раскраска «Умножение и деление». Часть 1
|
Тренажёр-раскраска «Умножение и деление». Часть 1 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.
|
|
№51365 |
02.02.2017 |
Linda
| 3.0Mb
|
|
|
Отчёт завучу (математика 2 класс)
|
Автоматический анализ контрольного среза во 2 параллели по математике. После заполнения таблицы, программа автоматически посчитает отметки учащихся и будет составлен итоговый отчет по обучающимся, которые справились и не справились с работой; с выводом типичных ошибок. Проценты качества и успеваемости, уровень обученности будут вычислены автоматически.
|
|
№51342 |
01.02.2017 |
EvA5
| 0.7Mb
|
|
|
Умножение числа 8 и деление на 8. Закрепление. Урок 4
|
На уроке второклассники закрепляют представление об умножении на 8 и делении числа 8; демонстрируют знания при решении задач в 1-2 действия; решают примеры на порядок действий; сравнивают числа попарно, изображая недостающие стрелки.
|
|
Умножение числа 8 и деление на 8. Восьмая часть числа. Урок 3
|
На уроке проводится проверка знаний табличного умножения/деления числа 8. Второклассники знакомятся с понятием «восьмая часть числа»; решают задачи на нахождение восьмой части числа; развивают умения на основе полученных результатов осуществлять поиск закономерностей, делать выводы, активизировать мыслительную и творческую деятельность.
|
|
|
|
