Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение, внимание, память, математическую речь, развивать вычислительные навыки, умения делать выводы, рассуждать и объяснять. Способствовать развитию навыков перевода из одних единиц времени в другие.
Создать условия для формирования:
коммуникативной компетентности: умение организовывать и поддерживать диалог, способность слушать;
социальной компетентности: взаимное сотрудничество.
Воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника и принимать его точку зрения. Формировать систему ценностей, направленную на максимальный личный вклад в коллективную деятельность в процессе урока; создать эмоционально-положительный комфорт на уроке;
прививать интерес к математике.
Подарок каждому подписчику!
0
[
