НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд...
Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв...
Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна!
Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ...
Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем)
Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож...
Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
ОНЛАЙН

Эта удивительная производная

Математика 10 класс

• 10 класс
• урок нов. материал, повторение, систематизация , презентация, конспект
29.08.2012
Конспект и презентация 2-х часового открытого урока на тему: "Эта удивительная производная".

Обучающие цели:
• обеспечить повторение учащимися изученного материала, наиболее общих и существенных понятий, теорем и алгоритмов.
• предоставить учащимся возможность использовать приобретенные знания при решении задач разного содержания и уровня сложности.
• обеспечить проверку усвоения учащимися изученного материала.

Воспитательные цели:
• создать условия для осознания необходимости самостоятельных действий при решении проблем;
• обучать объективной оценке своих возможностей и успехов;
• формировать навыки работы в заданном темпе;
• способствовать развитие навыков устной речи, умения грамотно вести диалог и аргументировать свои действия;
• Способствовать осознанию исторической ценности изучаемого материала;
• Осознание большой практической значимости производной в жизни человека.

Интеллектуально-развивающие цели:
• создать условия для развития наблюдательности, памяти и внимания учащихся;
• способствовать развитию навыков работы с большими объемами информации: поиску, отбору, анализу, оформлению необходимого материала;
• создать условия для проявлений творческого подхода к учебным задачам, выдвижению гипотез, постановке проблем и поиску путей их решения;
• обучать методам научного познания - анализу, сравнению, обобщению и систематизации учебного материала.

План урока:
1. Организация начала занятия.
2. Вступление. Постановка цели и мотивация учебной деятельности учащихся. Инструктаж по организации работы на уроке.
3. Проверка домашнего задания. Выводы о сфере практического применения производной.
4. Повторение и анализ основных теоретических фактов, ознакомление с историческими событиями, связанными с изучаемой темой.
5. Проверка знания учащимися основных теоретических фактов. Применение знаний в стандартных или частично измененных ситуациях.
• Задание №1.
• Устный тест №1.
• Самостоятельная работа (тест №2).
6. Применение знаний при решении более сложных задач. Задания №4-6.
7. Введение нового материала. Теорема.
8. Проверка знаний учащихся
Самостоятельная работа (тест №3).
9. Подведение итогов.
Самооценка. Выставление оценок учащимся.





©
Ходзицкая Елена Александровна

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Эта удивительная производная» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Математика 10 класс» и представляет собой: «урок нов. материал, повторение, систематизация».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

6677
1347
1
Спасибо 
+5

annatim
#1 | 23.06.2015 | 23:10 | 0 [Материал]
Елена Александровна! Спасибо за предоставленную работу, которая обеспечит проверку усвоения учащимися  изученного материала.





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...