ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд... Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв... Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна! Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ... Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем) Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож... Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
|
Математика
Сумма бесконечная геометрической прогрессии при |q| < 1
|
Математика 9 класс
| урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, конспект
|
|
Презентация к урокам по теме «Сумма бесконечная геометрической прогрессии при |q|< 1»позволяет организовать систематизацию материал по темам арифметическая и геометрическая прогрессии; ввести понятие бесконечно геометрической прогрессии и суммы бесконечной геометрической прогрессии при |q| < 1.
|
|
Геометрическая прогрессия
|
Математика 9 класс
| урок нов. материал, повторение, систематизация
| презентация, конспект
|
|
Презентация (с приложением: разработки уроков) по теме "Геометрическая прогрессия" содержит материал для организации устной работы на уроке, вывод формулы п-ого члена прогрессии и упражнения для её закрепления.
|
|
Теория вероятностей на ОГЭ и ЕГЭ
|
Ресурс содержит задачи с решениями по теории вероятностей: задачи с игральным кубиком, с монетами и разные задачи. Материал может использоваться учеником для самостоятельного изучения и учителем для объяснения решения различных типов задач по теории вероятностей.
|
|
№40326 |
10.03.2016 |
olja19
| 313.0 Kb
|
|
|
Тест по теме "Правильные многогранники"
|
Цели урока: изучение свойств правильных многогранников;
развитие пространственного воображения;
формирование представлений о математике, как универсальном
языке науки, средстве моделирования явлений и процессов;
воспитание культуры личности, отношение к математике как
части общечеловеческой культуры.
|
|
№40296 |
08.03.2016 |
larisa09
| 18.0 Kb
|
|
|
Решение текстовых задач №11 (профильный уровень)
|
Презентация содержит различные типы заданий №11 (задачи на движение, на работу, на проценты, на смеси и сплавы) из экзаменационных работ, составленных в соответствии с демонстрационным вариантом и спецификацией 2015 года с учётом проекта изменений на 2016 год.
|
|
№40298 |
08.03.2016 |
Natnik
| 2.9Mb
|
|
|
Математический турнир "Что? Где? Когда?" - 3 игра
|
В разработке имеется презентация, содержащая вопросы с ответами игры. Форма работы с учащимися: групповая и фронтальная, т.к. во время поиска решения задач командами, ученики - это не пассивные наблюдатели, а активные участники игры. Работая в группах-командах, учащиеся должны назвать правильный ответ задачи. Задачи подобраны таким образом, чтобы прослеживалась связь между их содержанием и выбранной формой игры.
|
|
№40235 |
07.03.2016 |
Eteri
| 6.0Mb
|
|
|
Программа "НК-График" в модернизации темы "Функции и графики"
|
Программа графопостроителя «НК-График» создана компанией «Интерактивная линия» и предоставляет учителю математики большие возможности в модернизации курса «Функции и графики», применяется на уроках при изучении тем, связанных с функциями, начиная с 7 класса с линейной функции и заканчивая 11 классом показательной и логарифмической функциями.
|
|
№40217 |
05.03.2016 |
olja19
| 9.1Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр "Математические шарики"
|
Игра сопровождается презентацией, которая выполнена в программе Microsoft Power Point и состоит из 15 слайдов, первый слайд титульный, второй – рассказывает о правилаx игры, 12 слайдов с примерами на все действия с отрицательными числами и последний слайд – использованные ресурсы.
|
|
Интерактивный тест(ЕГЭ база)
|
Тест, созданный с помощью конструктора содержит слайды с заданиями на: множественный выбор; ввод числового ответа; установление соответствий: один к одному
|
|
Математические комедии от Перельмана
|
Слайды можно будет использован во внеурочной работе, а так же на уроке. С помощью логарифмов доказывается, что 2 больше 3. В чём же ошибка? Второй слайд доказывает, что 2=3.
|
|
Эта странная наука "Математика"
|
Материал представляет собой математическую газету о математике, её роли в мире. Ведь среди многих научных дисциплин, созданных человеком, есть одна, которая именуется наукой. Эта «наука» - математика, ибо по - гречески μαυημα значит наука.
|
|
Тест по теме "Пирамида"
|
Цели: Научиться анализировать, выделять главное, обобщать и систематизировать, применять полученные знания на практике. Развивать пространственное мышление, функциональную грамотность учащихся.
Воспитывать у учащихся продуктивное мышление, осознанное отношение к учебному материалу.
|
|
№40127 |
01.03.2016 |
larisa09
| 17.8 Kb
|
|
|
Зачёты по математике для 6 класса
|
Зачёты по математике для 6 класса составлены к учебнику Н.Я. Виленкина
(можно использовать и для УМК других авторов). Материал данной работы поможет проверить уровень усвоения определённой темы по курсу математики 6 класса.
|
|
Контрольная работа по математике 5 класс 8 вид III четверть
|
|
Контрольная работа по математике за III четверть 2015-2016 уч. год по теме:«Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд» предназначена для обучающихся на индивидуальном обучении. Цель: проверка знаний за I четверть 2015-2016 учебного года.
|
|
Решение заданий №9 из вариантов ЕГЭ-2016 (профильный уровень)
|
Презентация предназначена для использования на дополнительных занятиях, а также при самоподготовке к ЕГЭ. Она содержит решение заданий №9 из 30 вариантов экзаменационных работ, составленных в соответствии с демонстрационным вариантом и спецификацией 2015 года с учётом проекта изменений на 2016 год (под ред. И.В.Ященко).
|
|
№39976 |
26.02.2016 |
Natnik
| 2.6Mb
|
|
|
Раскраска «Утёнок», устный счёт «Реши уравнение»
|
Цель ресурса: Способствовать развитию умственной деятельности и вычислительных навыков, в соответствии с индивидуальными особенностями обучающихся. Развивать интерес к предмету. Игра-раскраска предназначена для проведения устного счёта.
|
|
|
|
