ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд... Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв... Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна! Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ... Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем) Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож... Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
|
Математика
Контрольные работы по математике для 5 класса
|
Вашему вниманию представлены контрольные работы по математике для 5 класса специальных(коррекционных) школ VIII вида за 1 четверть, за 2 четверть, за 3 четверть, за 4 четверть, за год.
|
|
№27267 |
16.02.2015 |
sineva
| 42.5 Kb
|
|
|
ОГЭ. Форма мониторинга
|
|
Форма мониторинга оценки качества знаний в 9 классе. Представленная форма мониторинга качества знаний позволит педагогу фиксировать и отслеживать результаты учащихся 9 класса при подготовке к ОГЭ по математике на основе результатов КИМов.
|
|
Подготовка к ЕГЭ по математике 2015
|
Тест для подготовки к экзамену по математике в 11 классе. Отрабатывает решение задания №1, рассчитанного на проверку первичных математических умений, необходимых в повседневной жизни. Тест создан в программе Power Point.
В тесте 20 заданий. Ответы имеются ко всем заданиям.
|
|
№27152 |
13.02.2015 |
irinag
| 52.1 Kb
|
|
|
История математики в именах и открытиях
|
Интерактивная презентация по истории математики. Возможно использование на внеклассных мероприятиях, а также индивидуальная работа учащихся. Содержит вопросы, ответы и комментарии.
|
|
№26897 |
13.02.2015 |
Eteri
| 1.5Mb
|
|
|
Устный счёт "Координаты на прямой"
|
Устный счёт по теме "Координаты на прямой" можно использовать на уроке закрепления и отработки умений по указанной теме. Варианты использования: фронтальный режим или индивидуальная работа учащегося. Работа на слайдах с заданиями организована при помощи триггеров.
|
|
№27036 |
10.02.2015 |
Klari
| 458.9 Kb
|
|
|
Обыкновенные дроби
|
|
Образовательная: В игровой форме повторить действия с обыкновенными дробями.
Развивающая: Научить обобщать знания, осмысливать материал, анализировать, наблюдать, делать выводы.Воспитывающая: Содействовать рациональной организации труда; введением игровой ситуации снять нервно – психическое напряжение; развивать познавательные процессы.
|
|
Конспект урока математики "Проценты"
|
|
Конспект урока математики в 5 классе по теме "Проценты". (урок «открытия новых знаний») Цель: создать условия для получения и осознания новой учебной информации по данной теме, способствовать осмыслению связей нового материала и жизненных ситуаций.
|
|
Математические ребусы-4 "Великие математики»
|
Очередная подборка ребусов, в которых зашифрованы фамилии великих математиков. На слайде, следующем за слайдом с ребусом – портрет математика и краткие сведения о нём. Презентация содержит только авторские ребусы.
|
|
№26640 |
02.02.2015 |
Natnik
| 4.0Mb
|
|
|
Нахождение производных функций
|
|
Нахождение производных функций я считаю одной из важных, но и сложных тем в курсе алгебры 10-11 классов, поэтому решение задач данной темы можно показать с помощью нестандартных способов методики по усвоению материала,используя индивидуальный комплексный подход в работе с наиболее успевающими и отстающими учениками, игровые формы.
|
|
№26545 |
31.01.2015 |
matem123
| 38.9 Kb
|
|
|
Математический кружок «Задачи на взвешивания»
|
Задачи на взвешивание – достаточно распространённый вид математических задач. В таких задачах от решающего требуется локализовать отличающийся от остальных предмет по весу за ограниченное число взвешиваний.
|
|
№26444 |
29.01.2015 |
Natnik
| 0.7Mb
|
|
|
Подборка чертежей геометрических тел (10-11 класс)
|
|
В данной работе приведена подборка различных чертежей геометрических тел, которые можно использовать, при необходимости, как раздаточный материал учащимся 10-11 классов. В основном, в данной подборке призмы и пирамиды.
|
|
№26351 |
28.01.2015 |
МАГ
| 284.3 Kb
|
|
|
Тест "Логическое мышление"
|
В данном тесте предлагается сделать вывод о правильности или неправильности вывода, сделанного на основании изложенных выше фактов, либо самому сделать вывод, используя данную информацию.
|
|
№26321 |
28.01.2015 |
zti04
| 1.9Mb
|
|
|
Математический кружок - 2
|
Презентация содержит подборку заданий для второго занятия математического кружка в 5-6 классах. Ко всем задачам приведены ответы или полное решение.Задания заимствованы в пособии Мазаник А.А. "Реши сам".
|
|
№26308 |
27.01.2015 |
Natnik
| 457.9 Kb
|
|
|
Математический кружок «Задачи на переливание»
|
Задачи на переливание – это задачи, в которых с помощью сосудов известных емкостей требуется отмерить некоторое количество жидкости. Решая задачи "на переливание" удобно использовать таблицы, в которые заносят количество жидкости в каждом из имеющихся сосудов.
|
|
№26224 |
25.01.2015 |
Natnik
| 1.7Mb
|
|
|
|
|
