ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, пожалуйста, посмотрите, что случилось? Может, у меня что-то не... Ольга Михайловна, благодарю за высокую оценку моего труда) Галина Анатольевна, спасибо большое за отличный материал к уроку обучения грамот... Ирина Евгеньевна, спасибо большое за внимание к работе и её оценку! Идея с оценк... Ирина Евгеньевна, спасибо большое за внимание и такой тёплый отзыв! Наталья Александровна, Ваша книжка не может оставить читателей равнодушными. Так... Наталья Александровна, прекрасная идея с оценкой! Мне очень понравилась работа!
|
Математика
Устная работа. Умножение чисел с разными знаками
|
Задачи устной работы соответствуют программным
требованиям по данной теме.
Для решения задач требуются знания правила умножения чисел с
разными знаками.
Содержит два варианта по 10 задач в каждом.
Содержит ответы.
|
|
№1308 |
23.11.2012 |
uchika
| 0.6Mb
|
|
|
Решение дробно-рациональных уравнений
|
Задачи теста соответствуют программным требованиям по данной
теме. Работа направлена на проверку знаний и умений учащихся по данной
теме. Задачи так же помогут подготовиться учащимся к сдаче экзаменов в
формате ЕГЭ и ГИА.
|
|
№1307 |
23.11.2012 |
uchika
| 0.6Mb
|
|
|
Элективный курс. Модуль числа
|
С понятием модуля (абсолютной величины) действительного числа учащиеся знакомятся в 6 классе. Однако в программах общеобразовательных школ и соответствующих учебниках в дальнейшем это понятие ни в теоретических материалах, ни в задачах и упражнениях почти не применяется или применяется очень редко.
|
|
№1306 |
23.11.2012 |
uchika
| 0.1Mb
|
|
|
Простейшие тригонометрические неравенства
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Простейшие тригонометрические неравенства» в пределах учебного материала для учащихся 10 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых девять неравенств, и ответы к ним.
|
|
№1292 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Логарифмические неравенства, сводящиеся к квадратным
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Логарифмические неравенства, сводящиеся к квадратным» в пределах учебного материала для учащихся 11 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых десять неравенств, и ответы к ним.
|
|
№1291 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Логарифмические уравнения, сводящиеся к квадратным
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Логарифмические уравнения, сводящиеся к квадратным» в пределах учебного материала для учащихся 11 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых десять уравнений, и ответы к ним.
|
|
№1290 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Простейшие логарифмические неравенства
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Простейшие логарифмические неравенства» в пределах учебного материала для учащихся 11 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых двенадцать неравенств, и ответы к ним.
|
|
№1289 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Простейшие логарифмические уравнения
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Простейшие логарифмические уравнения» в пределах учебного материала для учащихся 11 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых двенадцать уравнений, и ответы к ним.
|
|
№1288 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Тест по теме «Логарифмические уравнения»
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Логарифмические уравнения» в пределах учебного материала для учащихся 11 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых двенадцать уравнений, и ответы к ним.
|
|
№1287 |
23.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Тест 2 по теме "Свойства логарифмов"
|
Тест полностью соответствует программным требованиям. Содержит 2 варианта по 7 задач в каждом. Работа поможет подготовиться к сдаче ЕГЭ. Содержащиеся в тесте ответы, помогут учителю быстро выполнить свою часть работы.
|
|
№1282 |
22.11.2012 |
uchika
| 0.8Mb
|
|
|
Тест №1. Свойства логарифмов
|
Тест полностью соответствует программным требования. Содержит 2 варианта по 10 задач в каждом. Работа поможет подготовиться к сдаче ЕГЭ. Содержащиеся в тесте ответы помогут учителю быстро выполнить свою часть работы.
|
|
№1280 |
22.11.2012 |
uchika
| 0.6Mb
|
|
|
Тест по теме "Формулы сокращенного умножения"
|
Тест полностью соответствует программным требованиям по этой теме.
Содержит два варианта по 10 задач в каждом.
Можно использовать как зачётную работу.
Есть ответы, которые помогут учителю при проверке работы.
|
|
№1270 |
21.11.2012 |
uchika
| 0.7Mb
|
|
|
Тест по теме «Решение задач на проценты»
|
|
Задания теста из «Открытого банка заданий по математике» согласно теории по теме «Решение задач на проценты» в пределах КИМ для учащихся 8-11 классов. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых пять задач, и ответы к ним.
|
|
№1267 |
21.11.2012 |
TNE
| 0.4Mb
|
|
|
Итоговый тест по теме «Квадратные уравнения»
|
|
Задания итогового теста составлены автором согласно теории по теме «Квадратные уравнения» в пределах учебного материала для учащихся 8 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых шестнадцать заданий, и ответы к ним.
|
|
№1265 |
21.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Тест «Квадратные уравнения, решаемые с помощью общей формулы»
|
|
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Квадратные уравнения, решаемые с помощью общей формулы» в пределах учебного материала для учащихся 8 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых двадцать уравнений, и ответы к ним.
|
|
№1261 |
21.11.2012 |
TNE
| 0.2Mb
|
|
|
Тест «Неполные квадратные уравнения»
|
Задания данного теста составлены автором согласно теории по теме «Неполные квадратные уравнения» в пределах учебного материала для учащихся 8 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых пятнадцать уравнений, и ответы к ним.
|
|
№1260 |
21.11.2012 |
TNE
| 0.4Mb
|
|
|
Кружковое занятие с мотивированными детьми по математике
|
Занятие кружка "Занимательная математика" по внеурочной деятельности младших школьников 5-6 класса. Цель: развитие творческой активности учащихся, повышение интереса учеников к предмету, расширение познавательных рамок предмета.
|
|
№1253 |
20.11.2012 |
МТП
| 0.9Mb
|
|
|
История возникновения дробей
|
Презентация на тему "История возникновения дробей". Необходимость в дробных числах возникла у человека на весьма ранней стадии развития. Уже дележ добычи, состоявший из нескольких убитых животных, между участниками охоты, когда число животных оказывалось не кратным числу охотников, могло привести первобытного человека к понятию о дробном числе.
|
|
№1248 |
19.11.2012 |
lilia
| 15.1Mb
|
|
|
|
|
