ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю за продолжение серии. Можно повторить названия ... Елена Васильевна, спасибо большое за материал для проверки знаний детей по произ... Наталья Александровна, спасибо большое за оценку ресурса! Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ... Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану.
|
Математика
Анализ геометрических высказываний - 16
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72550 |
05.01.2020 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 17
|
Работа состоит из пяти заданий. Переход к следующему слайду осуществляется по щелчку. Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания.
|
|
№72551 |
05.01.2020 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Применение ребусов при изучении математики
|
Работа посвящена математики.Объектами стали математические термины и фамилии ученых. Цель: создание ребусов для успешного усвоения учебного материала по математике в 7-9 классах и возможности их применения для улучшения качества знаний и саморазвития. Возможность создания ребусов по всем предметам и темам.
|
|
Анализ геометрических высказываний - 15
|
Работа предназначена для учащихся 8 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира «Геометрия» для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания.
|
|
№72475 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 14
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72474 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 13
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72473 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
"Математическая зимняя игра" по темам первого полугодия
|
Цель данной работы в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам первого полугодия, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в игре 28 заданий и 12 сюрпризов.
|
|
№72435 |
24.12.2019 |
МАГ
| 4.5Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 12
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72404 |
20.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 11
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе.
|
|
№72383 |
17.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Задачи для самостоятельной работы
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по темам "Средняя линия" (6 задач), "Центральные и вписанные углы" (10 задач), "Вписанная и описанная окружности четырёхугольника" (7 задач).
|
|
№72299 |
09.12.2019 |
МАГ
| 1.2Mb
|
|
|
Подборка задач из ОГЭ по теме "Центральные и вписанные углы"
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по теме "Центральные и вписанные углы". В данной работе есть шесть задач для работы с классом, и пять задач на самостоятельное решение. Данную работу можно применить и в 9 классе при организации итогового повторения.
|
|
№72266 |
08.12.2019 |
МАГ
| 0.5Mb
|
|
|
Дополнительная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики»
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики» по содержанию является естественнонаучной. Особенностью данной программы в том, что в нее включено большое количество заданий на развитие логического мышления, памяти и задания исследовательского характера.
|
|
Анализ геометрических высказываний - 10
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72199 |
03.12.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 9
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72110 |
30.11.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Применение программы SketchUp на уроках математики
|
|
SketchUp позволяет создавать различные конструкции из точек, отрезков, прямых, окружностей и других базовых элементов, а затем динамически изменять их и строить анимации. Созданные в данной динамической среде чертежи можно просматривать в режиме презентации на компьютере или проецируя их на экран с помощью мультимедийного проектора.
|
|
№72069 |
26.11.2019 |
130384
| 0.4Mb
|
|
|
Презентация «Ребусы»
|
Ребусы для тех, кто ещё не очень хорошо умеет их разгадывать и для тех, у кого уже есть опыт. В них зашифрованы названия рек, пословицы и поговорки.
|
|
№72079 |
26.11.2019 |
Natnik
| 6.6Mb
|
|
|
|
|
