ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Елена Владимировна, спасибо. Очень красивые слова в песне. Ольга Михайловна, спасибо большое за добрые слова комментария! Конечно, и при по... Коллеги, архив обновлен. Все в порядке. Сколько замечательных песен о России! Ольга Михайловна, спасибо Вам за красивый ... Наталья Александровна, спасибо большое за материал. Он отлично подойдет и ко Дню...
|
Математика
Блиц - опрос № 1 к главе "Подобие" (повторение)
|
Цель данной работы: провести проверки знаний по пройденному материалу по темам главы "Подобие". Работа содержит два варианта по 10 заданий. Из них 5 вопросов по пройденной теме «Четырёхугольники» и 5 вопросов на повторение ранее пройденного.
|
|
№72625 |
09.01.2020 |
МАГ
| 60Kb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 16
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72550 |
05.01.2020 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 17
|
Работа состоит из пяти заданий. Переход к следующему слайду осуществляется по щелчку. Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания.
|
|
№72551 |
05.01.2020 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Применение ребусов при изучении математики
|
|
Работа посвящена математики.Объектами стали математические термины и фамилии ученых. Цель: создание ребусов для успешного усвоения учебного материала по математике в 7-9 классах и возможности их применения для улучшения качества знаний и саморазвития. Возможность создания ребусов по всем предметам и темам.
|
|
Анализ геометрических высказываний - 15
|
Работа предназначена для учащихся 8 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира «Геометрия» для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания.
|
|
№72475 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 14
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72474 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 13
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72473 |
27.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
"Математическая зимняя игра" по темам первого полугодия
|
Цель данной работы в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам первого полугодия, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в игре 28 заданий и 12 сюрпризов.
|
|
№72435 |
24.12.2019 |
МАГ
| 4.5Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 12
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72404 |
20.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 11
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе.
|
|
№72383 |
17.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Задачи для самостоятельной работы
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по темам "Средняя линия" (6 задач), "Центральные и вписанные углы" (10 задач), "Вписанная и описанная окружности четырёхугольника" (7 задач).
|
|
№72299 |
09.12.2019 |
МАГ
| 1.2Mb
|
|
|
Подборка задач из ОГЭ по теме "Центральные и вписанные углы"
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по теме "Центральные и вписанные углы". В данной работе есть шесть задач для работы с классом, и пять задач на самостоятельное решение. Данную работу можно применить и в 9 классе при организации итогового повторения.
|
|
№72266 |
08.12.2019 |
МАГ
| 0.5Mb
|
|
|
Дополнительная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики»
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики» по содержанию является естественнонаучной. Особенностью данной программы в том, что в нее включено большое количество заданий на развитие логического мышления, памяти и задания исследовательского характера.
|
|
Анализ геометрических высказываний - 10
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72199 |
03.12.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 9
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72110 |
30.11.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Применение программы SketchUp на уроках математики
|
|
SketchUp позволяет создавать различные конструкции из точек, отрезков, прямых, окружностей и других базовых элементов, а затем динамически изменять их и строить анимации. Созданные в данной динамической среде чертежи можно просматривать в режиме презентации на компьютере или проецируя их на экран с помощью мультимедийного проектора.
|
|
№72069 |
26.11.2019 |
130384
| 0.4Mb
|
|
|
|
|
