ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд... Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв... Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна! Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ... Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем) Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож... Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
|
Математика
Анализ геометрических высказываний - 11
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе.
|
|
№72383 |
17.12.2019 |
МАГ
| 0.2Mb
|
|
|
Задачи для самостоятельной работы
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по темам "Средняя линия" (6 задач), "Центральные и вписанные углы" (10 задач), "Вписанная и описанная окружности четырёхугольника" (7 задач).
|
|
№72299 |
09.12.2019 |
МАГ
| 1.2Mb
|
|
|
Подборка задач из ОГЭ по теме "Центральные и вписанные углы"
|
Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки по решению задач по теме "Центральные и вписанные углы". В данной работе есть шесть задач для работы с классом, и пять задач на самостоятельное решение. Данную работу можно применить и в 9 классе при организации итогового повторения.
|
|
№72266 |
08.12.2019 |
МАГ
| 0.5Mb
|
|
|
Дополнительная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики»
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа базового уровня «В мире математики» по содержанию является естественнонаучной. Особенностью данной программы в том, что в нее включено большое количество заданий на развитие логического мышления, памяти и задания исследовательского характера.
|
|
Анализ геометрических высказываний - 10
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР.
|
|
№72199 |
03.12.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 9
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№72110 |
30.11.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Применение программы SketchUp на уроках математики
|
|
SketchUp позволяет создавать различные конструкции из точек, отрезков, прямых, окружностей и других базовых элементов, а затем динамически изменять их и строить анимации. Созданные в данной динамической среде чертежи можно просматривать в режиме презентации на компьютере или проецируя их на экран с помощью мультимедийного проектора.
|
|
№72069 |
26.11.2019 |
130384
| 0.4Mb
|
|
|
Презентация «Ребусы»
|
Ребусы для тех, кто ещё не очень хорошо умеет их разгадывать и для тех, у кого уже есть опыт. В них зашифрованы названия рек, пословицы и поговорки.
|
|
№72079 |
26.11.2019 |
Natnik
| 6.6Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний - 8
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ. Работа состоит из пяти заданий.
|
|
№72023 |
21.11.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Анализ геометрических высказываний -7
|
Цель данной работы: провести закрепление и систематизацию знаний по темам, пройденным в 8 классе анализируя представленные геометрические высказывания. Работу можно применить и при подготовке к промежуточной аттестации, к ВПР, а так же в 9 классе при организации подготовки к ОГЭ.
|
|
№71997 |
19.11.2019 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
ВПР по математике 5 класс. Задание 4
|
В архиве находится презентация и видеоурок по подготовке к написанию ВПР по математике 5 класс. В презентации наглядно показано пошаговое решение разных видов задания 4 из ВПР 2019 года. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
ВПР по математике 5 класс. Задание 3
|
Ресурсы созданы на основе заданий 3 из материалов, предлагаемых для проведения проверки знаний по математике. Данный ресурс будет полезен учителям начальных классов, обучающимся 5 класса и их родителям.
|
|
ВПР по математике 5 класс. Задание 2
|
Ресурсы созданы на основе заданий 2 из материалов, предлагаемых для проведения проверки знаний по математике. Данный ресурс будет полезен учителям начальных классов, обучающимся 5 класса и их родителям.
|
|
Нахождение части от целого и целого по его части
|
Урок закрепления знаний и навыков решения различных задач на нахождение части от целого и целого по его части. Данный ресурс содержит технологическую карту урока, презентацию (9 слайдов), раздаточный материал (отчетный лист, раскраски) и ключи.
|
|
№71819 |
12.11.2019 |
TDUTIRF
| 2.0Mb
|
|
|
Рабочий лист №3 по теме "Свойства степени с отрицательным показателем"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Свойства степени с отрицательным показателем».
|
|
№71810 |
10.11.2019 |
МАГ
| 93Kb
|
|
|
Рабочий лист №2 по теме "Свойства степени с отрицательным показателем"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме «Свойства степени с отрицательным показателем».
|
|
№71809 |
10.11.2019 |
МАГ
| 82Kb
|
|
|
|
|
