ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Математика
Геометрический диктант "Решение треугольников"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Решение треугольников"
|
|
Геометрический диктант по теме "Площадь треугольника"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Площадь треугольника".
|
|
Геометрический диктант по теме "Площадь четырехугольника"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Площадь четырехугольника".
|
|
Геметрический диктант на тему "Трапеция"
|
Диктант - это хорошо известная форма контроля знаний. Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно диктанты проводить систематически.
|
|
Геометрический диктант по теме "Прямоугольник"
|
Диктант - это хорошо известная форма контроля знаний. Работу можно применять:
при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся.
|
|
Геометрический диктант по теме "Параллелограмм"
|
Диктанты - это известная форма контроля знаний. При переходе к изложению нового материала, достаточно убедиться, что предыдущие уроки усвоены. Для этого можно провести геометрический диктант.
|
|
Геометрический диктант по теме "Координаты вектора"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Координаты вектора"
|
|
Геометрический диктант по теме "Вписанные углы"
|
Диктанты - это известная форма контроля знаний. При переходе к изложению нового материала, достаточно убедиться, что предыдущие уроки усвоены. Для этого можно провести геометрический диктант
|
|
Геометрический диктант по теме "Движение"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Движение"
|
|
Геометрический диктант по теме "Площадь круга"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Площадь круга".
|
|
Геометрический диктант по теме "Длина окружности"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Длина окружности".
|
|
Геометрический диктант по теме "Признаки подобия треугольников"
|
Для успешного усвоения учащимися геометрического материала целесообразно проводить диктанты. Работу можно применять:при проведении урока по геометрии, систематизации и закреплении знаний учащихся для проверки знаний учащихся по теме "Признаки подобия треугольников".
|
|
Самостоятельная работа по теме "Графики"
|
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по чтению графиков и ответам на поставленные вопросы.
|
|
№63258 |
29.04.2018 |
МАГ
| 1.0Mb
|
|
|
Рабочий лист по теме "Центральная симметрия"
|
|
Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по изображению центрально симметричных фигур.
|
|
№63214 |
27.04.2018 |
МАГ
| 0.9Mb
|
|
|
|
|
