НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Фамилии учеников могли бы и удалить перед загрузкой работы.
Любовь Анатольевна, спасибо. Замечательный видеоролик! Я очень люблю осень!
Спасибо большое, Ольга Михайловна! Немного припоздала с октябрьским календарём, ...
Галина Петровна, спасибо за интересную квест-игру! Очень понравилась Ваша задумк...
Наталья Александровна, спасибо большое за Ваш труд. Отличное продолжение литерат...
Наталья Александровна, большое спасибо за такие тёплые слова в адрес ресурса!
Зоя Андреевна, очень приятно, что ресурс Вам понравился. Спасибо за отзыв!
ОНЛАЙН
GOR154, Рая

Умножение многочлена на многочлен

Математика 7 класс

• 7 класс
• урок нов. материал , презентация, конспект
01.11.2014
Разработка урока алгебры в 7 классе (УМК Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк) по теме "Умножение многочлена на многочлен".

Тип урока: изучение нового материала.
Включает презентацию (11 слайдов).
Цели урока: систематизировать понятия одночлена и многочлена, определять их вид; формировать навык применения формулы умножения многочлена на многочлен для преобразования выражений, решения уравнений и задач; создание условий для самоконтроля и взаимоконтроля усвоения знаний и умений.





©
Наталья Николаевна Коломина
Наталья Николаевна Коломина
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Умножение многочлена на многочлен» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Математика 7 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

15122
4508
1
Спасибо 
+11

tana1
#1 | 02.11.2014 | 10:11 | 0 [Материал]
Наталья Николаевна, спасибо за урок. Грамотно сформулированы цели урока, создана проблемная ситуация, ученики сами формулируют тему урока, дифференцированный подход при закреплении нового знания.Возьму вашу разработку себе в копилку.





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...