Цель: Находить подобные треугольники при решении задачи.
Задачи: Систематизировать знания по данной теме. Правильно составлять алгоритм решения задачи; Не допускать вычислительных ошибок; Успешно сдать экзамен.

Понимание и умение производить расчеты в экономических задачах в настоящее время необходимо каждому человеку, это способствует «вхождению» в современную информационно-экономическую среду и, в конечном счете, облегчает социализацию.

Романенко Ольга Семеновна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Задачи №19 по демоверсии 2015 года» категории «ЕГЭ по математике» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «задачи».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

3362

884

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

GVG

#1 | 26.10.2015 | 23:00 |

[Материал]

Ольга Семёновна, спасибо за ресурс. Беру подборку задач в "Избранное". Предложу своим ученикам.

Klari

#2 | 27.10.2015 | 05:23 |

[Материал]

Ольга Семёновна, спасибо за материал. Но мне кажется цель ресурса

Цитата

Находить подобные треугольники при решении задачи.

не соответствует представленному материалу "Задачи на сложные проценты".

Leonel87

#3 | 27.10.2015 | 07:14 |

[Материал]

Ольга Семеновна, спасибо за ваш труд, творческих успехов!

Natnik

#4 | 27.10.2015 | 20:04 |

[Материал]

Спасибо за работу!

vedvalya@ya

#5 | 27.10.2015 | 20:22 |

[Материал]

Ольга Семёновна, благодарю Вас предоставленный за материал. "Задачи на сложные проценты" - необходимый материал для подготовки к экзаменам!!! Возьму в свою копилку!!! Успехов Вам!